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西南財經(jīng)大學天府學院 2016 屆 (專)科實習報告 題目:_會計與審計專業(yè)實習報告 ―――成都市老枝花鹵有限公司會 計助理崗位 報告作者: 董橙 作者所在院(系) 西南財經(jīng)大學天府學院 作者所在專業(yè): 會計與審計 作者學號: 31305038 實習報告成績: 實習鑒定表 姓名 所學專業(yè) 性別 實習時間 實習地點 實 習 內(nèi) 容 自 我 鑒 定 簽 名 單 位 鑒 定 必 評分 簽 章 分數(shù)評定規(guī)則:優(yōu)秀 36-40 分,良好 30-35 分,一般 25-29 分,較差 25分以下 評 語 表 姓名 所學專業(yè) 性別 實習時間 實習地點 評語: 批閱教師簽字 : 分數(shù) 年 月 日 分數(shù)評定規(guī)則:優(yōu)秀 56-60 分,良好 46-55 分,一般 36-45 分,較差 35分以下 實習報告 一、實習目的 在即將面臨大學學習生涯即將結(jié)束之際, 對于我來說,找一份實習工作來檢 驗自己在大學里的學習
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畢業(yè)實習報告 一、實習目的: 基于 BIM 的招標文件編制畢業(yè)設計是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎理論、 基本 知識、基本技能去分析解決實際問題, 提升專業(yè)素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié); 是本專業(yè) 課程理論教學與實踐教學的繼續(xù)深化及檢驗。 通過 BIM 畢業(yè)設計使學生充分利 用所學專業(yè)知識、理論聯(lián)系實際,完成設計任務書所規(guī)定的任務、 獨立開展工作、 增強動手能力。畢業(yè)設計的目的主要為培養(yǎng)學生以下能力: ⒈ 復習和鞏固所學專業(yè)知識,培養(yǎng)綜合運用所學理論知識和專業(yè)技能的解決工 程實踐問題的能力 ⒉ 培養(yǎng)學生基于 BIM 的招標文件編制能力; ⒊ 培養(yǎng)學生調(diào)查研究與信息收集、整理的能力; ⒋ 培養(yǎng)和提高學生的自學能力, 運用計算機輔助解決項目管理相關問題的能力; ⒌ 培養(yǎng)學生獨立思考和解決實際工程問題的能力,具有初步的科學研究和應用 技能; ⒍ 培養(yǎng)和鍛煉學生的溝通能力、團隊協(xié)作的能力。 二、實習任務與要求
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