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更新時間：2025.06.14
畢業(yè)實習報告——熱電廠實習報告

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- 1 - 畢 業(yè) 實 習 報 告 學 院： 班 級： 姓 名： 學 號： 0 指導教師： 實習地點：熱電廠 實習時間： 目 錄 一 前言???????????????????????????? 1 二 正文???????????????????????????? 2 2.1 包頭第二熱電廠簡介 ?????????????????? 2 2.2電廠輸煤系統(tǒng) ??????????????????????? 6 2.2.1電廠輸煤系統(tǒng)主要設備 ?????????????????? 6 - 2 - 2.2.2煤粉燃燒系統(tǒng) ?????????????????????? 6 2.2.3煙氣脫硫的技術(shù) ?????????????????????? 7 2.3電廠鍋爐系統(tǒng) ??????????????????????? 8 2.3.1電廠鍋爐的容量和參數(shù) ?????????????

BIM畢業(yè)實習報告

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畢業(yè)實習報告 一、實習目的： 基于 BIM 的招標文件編制畢業(yè)設計是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎理論、 基本 知識、基本技能去分析解決實際問題， 提升專業(yè)素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)； 是本專業(yè) 課程理論教學與實踐教學的繼續(xù)深化及檢驗。 通過 BIM 畢業(yè)設計使學生充分利 用所學專業(yè)知識、理論聯(lián)系實際，完成設計任務書所規(guī)定的任務、 獨立開展工作、 增強動手能力。畢業(yè)設計的目的主要為培養(yǎng)學生以下能力： ⒈ 復習和鞏固所學專業(yè)知識，培養(yǎng)綜合運用所學理論知識和專業(yè)技能的解決工 程實踐問題的能力 ⒉ 培養(yǎng)學生基于 BIM 的招標文件編制能力； ⒊ 培養(yǎng)學生調(diào)查研究與信息收集、整理的能力； ⒋ 培養(yǎng)和提高學生的自學能力， 運用計算機輔助解決項目管理相關問題的能力； ⒌ 培養(yǎng)學生獨立思考和解決實際工程問題的能力，具有初步的科學研究和應用 技能； ⒍ 培養(yǎng)和鍛煉學生的溝通能力、團隊協(xié)作的能力。 二、實習任務與要求

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