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1 電子科技大學 成都學院 畢 業(yè) 設 計 論 文 論文題目南充市教育局教育城域網(wǎng)建設可行性方案報告 學生姓名 張淇洋 學 號 2730920705 專 業(yè) 電子商務 系(分院) 文理系 指導教師 吳 靜 指導單位 電子科技大學成都學院 2010年 6 月制 南充市 (高坪區(qū) )教育局教育城域網(wǎng)投資建設可 2 行性方案報告 為加快建設南充市教育城域網(wǎng), 實施國家遠教項目 “校校通、 班班通”的網(wǎng)絡連接。搭建南充市中小學學生學籍管理信息系統(tǒng) 管理平臺、南充市教育系統(tǒng)辦公自動化信息管理平臺、南充市教 育資源管理平臺。實現(xiàn)市、縣教育局及各級各類學校之間內(nèi)部數(shù) 據(jù)通信的網(wǎng)絡化。教育人事管理、財務管理、學生學籍管理、學 生成績管理、學校國有資產(chǎn)管理逐步實現(xiàn)信息化管理。促進信息 交流和資源共享,提升對外形象,打造一流的教育門戶網(wǎng)站,提 升我市教育系統(tǒng)信息化管理水平。特制定南
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東街小學家校聯(lián)系制度 家校聯(lián)系制度是學校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學校教育教學工作的重 要補充和延伸,是教師熱愛學生、關心學生的重要體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多向 的作用。為進一步規(guī)范家校聯(lián)系行 為,促進教師、學生和家長的相互溝通,爭 取家庭、社區(qū)、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持,我校結合實際特對家校聯(lián)系 制度做出如下規(guī)定: l、形式和要求 家校聯(lián)系是一項常規(guī)性工作,包括學校家長會、學校開放日和上門家訪等多 種形式。家校聯(lián)系工作由學校分管德育工作的領導牽頭,班主任和科任教師分工 合作,以班級為單位計,每學年上門家訪的學生家庭數(shù)不是少于該班人數(shù)的三分 之一,三年內(nèi)應當和全班學生家庭建立普遍聯(lián)系;家校聯(lián)系工作必須建立檔案, 認真填寫《家校聯(lián)系》記錄卡。 家校聯(lián)系工作主要分為兩個階段: ( l)第一階段一一普訪階段 時間集中在暑期和開學后 2 個月內(nèi),主要采取上門家訪的形式并向家長出示 《師德誠信
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