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更新時間:2025.06.07
機電一體化系統(tǒng)綜合實訓報告 (2)

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瑞安電大 機電一體化系統(tǒng)綜合 實訓報告 年級專業(yè): 學 號: 姓 名: 實習單位: 歲月如流水般, 一去不返。作為數(shù)控專業(yè)的一名學生, 通過大學 提供的綜合型學習平臺, 整合課堂中相關(guān)專業(yè)技能知識, 從而具備了 一名數(shù)控專業(yè)學生應該具備的基本能力以及素質(zhì)。 尤其通過最后這個 階段的機電一體化系統(tǒng)綜合實訓, 我以理論聯(lián)系實際的方法, 鞏固深 化課本理論,進一步整合對機電綜合知識,對其一體化產(chǎn)品、設(shè)備有 了更高層次的認識。在實訓中,走過了查找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問 題這三個階段,加深了對數(shù)控技術(shù)的感性認識。最重要的是,通過實 訓提供的平臺,得以窺探社會領(lǐng)域,開闊視野的同時,提高了自身社 會交際水平。 一.實習目標 在 XX公司進行實訓,通過現(xiàn)場實習的方式,在這個過程中,進 一步熟悉機械設(shè)備,并在實訓中,掌握工藝流程,與此同時,在實訓 的八大項目中, 我選取了 PLC應用技術(shù)以及單片機控制技術(shù),

機電一體化系統(tǒng)抗干擾措施分析

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