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更新時間:2025.06.07
福建省通用航空通信導航學科發(fā)展研究報告

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通用航空的快速發(fā)展對通信導航學科的發(fā)展提出了更為迫切的需求,由此引領著新技術體系的發(fā)展.該報告通過深入研究福建省通用航空通信導航學科的發(fā)展現(xiàn)狀、機遇、對策和前景,并結合當前通用航空通信導航學科的發(fā)展趨勢,為福建省通用航空通信導航學科提供發(fā)展建議.

航標燈

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實驗二十七 航標燈控制 一、實驗目的 1 學習 moc3022 光耦雙向可控硅驅動器基本原理和使用方法。 2 學習可控硅 BTA06 的基本原理和使用方法。 3 編寫 keil c 程序,在 MINI51 教學實驗板上實現(xiàn)對航標燈的控制。 二、實驗器材 1. PC機一臺 2.MINI51 實驗開發(fā)板一塊 3. 跳線若干個 三、基本原理 MINI51 教學實驗板的基本原理已在前面的實驗中詳細地介紹過,在此不再累述。下面 主要介紹用于交流控制的光耦雙向可控硅 moc3022 的基本原理及應用。 1 光耦雙向可控硅 moc3022 基本原理 1)內部結構和基本特性 Moc3022 系列光電雙向可控硅驅動器的內部結構如下圖 22.1 所示,1、2 管腳為輸入端, 之間是一個紅外發(fā)光二極管, 4、6 管腳為輸出端,之間是一個光控雙向可控硅,當二極管 發(fā)出紅外光時,光控雙向可控硅觸發(fā)導通,由于輸入和輸

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