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三、學制及學習年限: 學制五年,學習年限四至七年。 四、學分說明: 畢業(yè)最低總學分 190。 五、授予學位: 工學學士 建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)方案 第一部分 2 、知識結構方面: (1)系統(tǒng)學習建筑學學科基礎理論,掌握建筑物理、建筑材料、建筑構造、建筑結構、建筑設備基 本知識;具有公共建筑設計原理、居住建筑設計原理、城市規(guī)劃原理以及建筑室內設計、景觀設計 和城市設計的基本方法與技能。 (2)了解中外建筑歷史的基本事實及其發(fā)展規(guī)律,研究人的心理 -行為與建筑環(huán)境之間的關系;學 習與建筑相關的經濟、社會、文化習俗,以及建筑邊緣學科與交叉學科等領域的知識;具有建筑美 學與藝術的修養(yǎng); (3)熟悉國家及地方有關建設管理和建筑工程技術的政策、法規(guī)和制度; (4)初步掌握一門外國語,具有一定的聽說讀寫能力。 3 、專業(yè)能力方面: (1)通過合理設置的專業(yè)課學習與實踐性教學環(huán)節(jié),掌握建筑
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改革開放以來,開設建筑學專業(yè)的學校如雨后春筍般涌現(xiàn)。作為獨立學院的廈門大學嘉庚學院建筑學專業(yè)在有針對性地開展一系列、全方位相關調研工作的基礎上,對比分析清華大學,華僑大學,與天津仁愛學院的建筑學專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃,在基于廈門大學嘉庚學院的現(xiàn)有平臺下,制定以能力為導向,與全程實踐為特色的培養(yǎng)方案,以培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識與技能,具備寬廣學術視野和建筑學職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)道德的,具有可持續(xù)學習能力的復合型、應用型、創(chuàng)新型人才。
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