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更新時間：2025.06.21
家庭衛(wèi)生間裝修設計圖家庭衛(wèi)生間裝修設計

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因 為 喜 歡 所 以 專 業(yè) 家庭衛(wèi)生間裝修設計圖 家庭衛(wèi)生間裝修設計 現(xiàn)代生活中衛(wèi)生間不僅是方便、 洗盡身上塵垢的地方，也是調劑身心、 放松神經(jīng)、 恢復省略 的場所。因此，無論在空間布置上，還是設備材料、色彩、線條、燈光等設計方面，都就不 應忽視，使之發(fā)揮最佳效果。 印花的浴缸以及洗手池體現(xiàn)了主人的小公主情節(jié)，粉紅色臺面搭配象牙白浴柜更是溫馨可 愛。 因 為 喜 歡 所 以 專 業(yè) 黑色條紋墻壁以及黑色格子地磚與白色洗手臺和馬桶形成鮮明對比。 洗手臺前的馬賽克瓷磚與藤木儲物架搭配完美，襯托白色浴柜的潔凈。 因 為 喜 歡 所 以 專 業(yè) 一個簡單的原木浴柜不僅使衛(wèi)生間看起來簡潔大方，更是使空間寬敞很多呢。 整體象牙白的裝修效果超贊，不僅整潔干凈，看起來更是有檔次多了。 形態(tài)迥異的手繪畫組合成一面背景墻，使單調的衛(wèi)生間增添了不少生氣呢，有創(chuàng)意有新意。 因 為 喜 歡 所 以 專 業(yè) 馬賽

學校的平面設計圖

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《學校的平面設計圖》案例分析 1. 在上課開始的時候，李佳結合圖片進行教學，您認為這樣 做好嗎 ? 為什么？ 答：非常好。一開始李佳老師向學生展示學校、操場等圖片，一 邊帶領學生學習 school、playground 等生詞，抓住了學生的心；接 著李佳一會兒出示方形的卡片，一會兒出示圓形的卡片，使課堂氣氛 非?；钴S，有的同學還激動地站了起來，充分調動起了學生的興趣和 積極性；接著又用圖片讓六個小組的學生鞏固了所學知識；最后還學 生設計一張學校的平面圖，鞏固所學，培養(yǎng)能力。充分調動學生的積 極性，課堂效率很高。 2. 李佳老師讓學生分成六組比賽哪個組貼得快，這樣設計有 什么用意？ 答： 這是一種合作學習策略。讓學生分成六個組，多個學生共同完 成貼圖任務。在共同完成任務的過程中，學生發(fā)揮各自的認知特點， 相互幫助、相互提示，進行分工合作。學生對學習內容的理解和領悟 會在這種和同伴緊密溝通與

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