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機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)撰寫規(guī)范 ---機(jī)械類畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)、自主選擇、自主完成的機(jī)會(huì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)具有實(shí)踐性、綜合性、 探索性、應(yīng)用性等特點(diǎn),同時(shí)也為啟發(fā)學(xué)生智能以適應(yīng)工程技術(shù)人才素質(zhì)要求及學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),提供了綜合 訓(xùn)練和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,為了富有成效地達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)目的,必須對(duì)學(xué)生提出明確的基本要求: 一 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )資料的填寫、打印與裝訂 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )資料袋、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)方案或畢業(yè)論文開 題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )評(píng)語、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )封面、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )用紙。畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論 文 )評(píng)語按要求認(rèn)真填寫,字體要工整,卷面要整潔,手寫一律用黑或藍(lán)黑墨水。任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫并簽字, 經(jīng)院長(zhǎng)簽字后發(fā)出。畢業(yè)設(shè)計(jì)(
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軸承 壽命 分析 摘 要 自然 界苛 刻的 工作 條 件會(huì) 導(dǎo)致 軸承 的 失效 ,但是 如果 遵循 一 些簡(jiǎn) 單 的規(guī)則 ,軸承 正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì) 是能 夠被提高的。在 軸承 的使用 過程 當(dāng) 中,過 分的忽 視會(huì)導(dǎo)致軸承的 過熱 現(xiàn)象,也可 能使 軸承 不能夠 再被 使 用,甚 至 完全 的 破壞 。但 是一 個(gè)被 損壞 的軸承 ,會(huì) 留下 它為 什么被 損 壞的線 索。通 過一些細(xì)致的觀 察工 作,我們可 以采 取行 動(dòng)來避 免軸 承 的再次 失效 。 關(guān) 鍵詞: 軸承 失效 壽命 1 . 軸承 失效 的 原因 軸承 失效 有以 下多 種 原因 ,然而 軸承 的壽命 實(shí)驗(yàn) 卻是 所有 機(jī) 械實(shí) 驗(yàn) 中最有 意義 的。實(shí) 驗(yàn)者必須控 制實(shí) 驗(yàn)過程以確保結(jié) 果。其他 的 失效 模 式在 Tallian[19.2] 中有 詳 細(xì)論 述。下 邊幾段就 詳細(xì) 論述 了可以 影響 壽 命試驗(yàn) 結(jié)果
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