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分析職高機械識圖學生學情后,通過三視圖提高學生機械識圖能力的課堂教學實踐,提高學生的空間想象能力、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)他們轉化與化歸的數(shù)學思想方法,提高他們學習自信心,培養(yǎng)他們的探究精神和探究意識。
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分析職高機械識圖學生學情后,通過三視圖提高學生機械識圖能力的課堂教學實踐,提高學生的空間想象能力、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)他們轉化與化歸的數(shù)學思想方法,提高他們學習自信心,培養(yǎng)他們的探究精神和探究意識。
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