適應素質教育的幼兒園建筑空間布局之建構
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素質教育對兒童的個性發(fā)展很重要,幼兒圓是兒童成長和進行素質教育的重要場所,因而幼兒圓建筑的空間布局就要適應素質教育的需要。為此,必須做到:更新幼兒園建筑空間設計理念;創(chuàng)建具有個性化的幼兒園外部造型;構建人性化的室外空間布局;突破狹小、封閉的活動單元模式;促進幼兒社會性發(fā)展的交往空間布局等。
淺談建筑環(huán)境心理學對建筑空間布局的影響
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建筑空間布局的設計是建筑的重要階段,一方面決定了建筑的外形,另外一方面決定了室內(nèi)空間的基本輪廓形狀。建筑環(huán)境心理學作為環(huán)境心理學的一個重要分支,對建筑空間布局有著深遠的影響。本文首先對建筑環(huán)境心理學進行了簡要的概述,其次嘗試從兩個方面探討建筑環(huán)境心理學對建筑空間布局的影響,最后思考了在現(xiàn)代建筑空間布局設計中,如何運用建筑環(huán)境心理學的影響,讓建筑空間布局有的放矢。
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