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更新時(shí)間：2025.06.08
左權(quán)縣麻田中學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案(試行)

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1 左權(quán)縣麻田中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案 （試行） 根據(jù)《晉中市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見 （試行）》（市教基字﹝ 2017﹞ 16 號(hào)）精神，為進(jìn)一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在育人 導(dǎo)向和高中階段學(xué)校招生錄取的作用， 特制訂《左權(quán)縣麻田中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì) 評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。 一、指導(dǎo)思想 以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)， 全面貫徹黨的教育方針， 遵循學(xué)生 成長(zhǎng)規(guī)律，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向， 以立德樹人為根本目標(biāo)， 構(gòu)建多元化評(píng) 價(jià)體制。建立評(píng)價(jià)內(nèi)容課程化、評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)手段信息化、評(píng)價(jià)記錄實(shí) 證化、評(píng)價(jià)過程常態(tài)化的評(píng)價(jià)機(jī)制， 促進(jìn)學(xué)生德智體美全面而有個(gè)性的發(fā)展， 為 推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé) （一）學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組 組 長(zhǎng)：劉旭亮（校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng) : 趙丹（副校長(zhǎng)） 王維華（政教主任） 成 員：李志宏 趙慶軍

左權(quán)縣麻田中學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案(試行)

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1 左權(quán)縣麻田中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案 （試行） 根據(jù)《晉中市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見 （試行）》（市教基字﹝ 2017﹞ 16 號(hào)）精神，為進(jìn)一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在育人 導(dǎo)向和高中階段學(xué)校招生錄取的作用， 特制訂《左權(quán)縣麻田中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì) 評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。 一、指導(dǎo)思想 以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)， 全面貫徹黨的教育方針， 遵循學(xué)生 成長(zhǎng)規(guī)律，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向， 以立德樹人為根本目標(biāo)， 構(gòu)建多元化評(píng) 價(jià)體制。建立評(píng)價(jià)內(nèi)容課程化、評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)手段信息化、評(píng)價(jià)記錄實(shí) 證化、評(píng)價(jià)過程常態(tài)化的評(píng)價(jià)機(jī)制， 促進(jìn)學(xué)生德智體美全面而有個(gè)性的發(fā)展， 為 推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé) （一）學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組 組 長(zhǎng)：劉旭亮（校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng) : 趙丹（副校長(zhǎng)） 王維華（政教主任） 成 員：李志宏 趙慶軍

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