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更新時(shí)間:2025.06.14
基于工作過程導(dǎo)向的汽車底盤構(gòu)造與維修課程開發(fā)與實(shí)施

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工作過程導(dǎo)向的課程是當(dāng)前高等職業(yè)教育課程發(fā)展的基本方向,能徹底破除高深、煩瑣、陳舊的課程體系和教學(xué)內(nèi)容,把企業(yè)的實(shí)際工作過程、職業(yè)活動(dòng)的真實(shí)環(huán)境引入到教學(xué)內(nèi)容中來,保障人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在課程實(shí)施過程中,不斷改變教學(xué)組織方式,以項(xiàng)目教學(xué)法為主要教學(xué)方法,理實(shí)一體化教學(xué)模式為主要教學(xué)方式,使學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做,不斷積累經(jīng)驗(yàn),打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ),提高汽車維修技能。

基于CDIO模式《汽車底盤構(gòu)造與維修》課程改革的探究

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本文根據(jù)《汽車底盤構(gòu)造與維修》這門課程在汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)中的定位和特點(diǎn),提出了基于CDIO模式《汽車底盤構(gòu)造與維修》的課程改革,整個(gè)課程內(nèi)容以系統(tǒng)化的三級(jí)CDIO項(xiàng)目為主線,以具體項(xiàng)目的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)作的全過程展開教學(xué),培養(yǎng)提升學(xué)生在汽車維修領(lǐng)域系統(tǒng)的技術(shù)操作能力.

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