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制作公益海報 ---- 圖片的處理 南京共青團路中學(xué) 管海蓉 ■教材分析 本課是初中信息技術(shù)(上冊)的第六章第 2 節(jié)的內(nèi)容。由于在初二年段要專門講授 Photoshop 專業(yè)圖像處理軟件,本章則以簡單使用為主。由于預(yù)期在一節(jié)課內(nèi)完成《江蘇 省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》提出的“修改、調(diào)整圖像或?qū)崿F(xiàn)簡單藝術(shù)效果,運用 技術(shù)輔助創(chuàng)新設(shè)計、個性化表達(dá)”的要求,故選擇了簡單但效果尚可的《可牛影像》作為 教學(xué)軟件。 ■學(xué)情分析 這一節(jié)課是初一年級的借班上課,了解到學(xué)生此前并未系統(tǒng)接觸過圖片的相關(guān)知識, 所以省略了一些概念化的內(nèi)容,故主要以實現(xiàn)海報效果作為學(xué)生達(dá)成目標(biāo)。同時,初一的 學(xué)生是有一定計算機使用基礎(chǔ)的,所以,也期望利用軟件較易上手的特點鼓勵學(xué)生自主學(xué) 習(xí),努力實現(xiàn)《綱要》中 “立足學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成,著眼學(xué)生的終身發(fā)展” 、“注重學(xué) 生信息知識與能力的主動構(gòu)建”的基本理念。 ■教學(xué)目標(biāo)
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