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如何在學(xué)校熱水 BOT 項(xiàng)目中獲得收益 現(xiàn)在校園項(xiàng)目建設(shè)中多采用 BOT 引入,快速解決學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施升級(jí)方面的 難題,企業(yè)又可通過學(xué)校 BOT 項(xiàng)目投資獲得相應(yīng)的收益。 隨著生活水平的提高, 學(xué)生們對于熱水的需求越來越注重品質(zhì), 在選擇高校時(shí)也越來越注重選擇校園的 基礎(chǔ)服務(wù)水平。 BOT 合作這種雙贏的模式,在未來熱水市場發(fā)展?jié)摿薮蟆?BOT 工程盈利問題的核心在于資金回收時(shí)間以及對成本的控制,項(xiàng)目資金 回收期越短,日常運(yùn)營成本投入控制越低, 說明 BOT 項(xiàng)目的盈利能力越強(qiáng)。 BOT 項(xiàng)目在建設(shè)中根據(jù)項(xiàng)目情況,進(jìn)行精確優(yōu)化,可以大大的降低運(yùn)營成本。 一、 學(xué)校性質(zhì)決定供水方式: 24 小時(shí)供水和定時(shí)供水,其中的成本投入相差甚遠(yuǎn),加熱時(shí)間段不同,熱 水的保溫時(shí)間不同,所消耗的能量也會(huì)不同, 特別是學(xué)校的熱水供應(yīng)都是幾十噸、 上百噸的熱水供應(yīng), 細(xì)微的差別和會(huì)被放大, 另外一年中的校園熱水
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