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更新時間：2025.06.21
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回顧汶川災(zāi)后重建中水磨中學(xué)的設(shè)計策略,著重強調(diào)了新建筑的環(huán)境適應(yīng)性、文脈傳承性及藝術(shù)創(chuàng)造性;作為當(dāng)代地域性設(shè)計策略在災(zāi)后重建的實踐,對地域性建筑策略的整體發(fā)展應(yīng)用進行了思考和總結(jié)。
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回顧汶川災(zāi)后重建中水磨中學(xué)的設(shè)計策略,著重強調(diào)了新建筑的環(huán)境適應(yīng)性、文脈傳承性及藝術(shù)創(chuàng)造性;作為當(dāng)代地域性設(shè)計策略在災(zāi)后重建的實踐,對地域性建筑策略的整體發(fā)展應(yīng)用進行了思考和總結(jié)。
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