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更新時(shí)間:2025.06.07
《趙州橋》滲透法制教育教學(xué)設(shè)計(jì)

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《趙州橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解 “隋朝”、“石匠”、“世界聞名”、“設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)舉”、“雄偉”“雕刻”、“遺 產(chǎn)”等詞語(yǔ)。 過(guò)程與方法: 查字典理解詞語(yǔ);運(yùn)用 “參加”、“而且”造句;聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)和句子;了解句與句 的聯(lián)系,弄懂每個(gè)自然段的意思;進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1、從聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)與建造及其在造橋史上的意義, 體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和 才干,激發(fā)學(xué)生的自豪感。 2、教學(xué)中滲透《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》 教學(xué)重難點(diǎn) 1、理解趙州橋的雄偉、堅(jiān)固、美觀及設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)。 2、通過(guò)深刻理解語(yǔ)言文字、觀察投影片,有感情地朗讀課文、背誦課文,掌握趙州橋的 特點(diǎn)。 課時(shí)安排: 2課時(shí) 教具準(zhǔn)備: 趙州橋彩色投影片,趙州橋欄板的錄像帶,文字投影片,生字詞卡片。 教學(xué)步驟 第一課時(shí) 一、啟發(fā)談話,刀入新課。 今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文,向大家

鳳凰木的傳說(shuō)

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鳳凰木的傳說(shuō) 鳳凰木的傳說(shuō) 傳說(shuō)一: 從前,觀音的瑤池里開滿了蓮花, 觀音的愛(ài)護(hù)和靈澤的福地, 使它們盛開和花繁葉茂,美麗迷人,忽然有一天,這池蓮塘中開 出了一株千年難遇的靈花 -- 并蒂蓮 -- 一對(duì)開在一個(gè)枝頭,一樣驕 美,一樣可愛(ài),一樣圣潔的蓮花,他們的美妙脫俗,卓而不群, 使得觀音也對(duì)他們分外地喜愛(ài)。 可是有一天,災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了, 這對(duì)備受大士愛(ài)護(hù),飽受天地精華的靈物懂得了人的喜怒哀樂(lè), 滋生了人的七情六欲, 他們不安了, 他們相愛(ài)了, 他們相依相偎, 他們?nèi)崆樗扑?他們沉醉在純潔的愛(ài)情里, 他們終日唱啊, 笑啊, 他們完全忘記了佛門的清規(guī)戒律。 他們的幸福終于激怒了他們的主宰 -- 大士。佛門的“凈土” 怎能容忍下一對(duì)小小并蒂蓮的‘愛(ài)’的褻瀆,她要?dú)缙渲械囊?株,小小的并蒂蓮堅(jiān)定地回答: “不,我們同生共死! ”她又要拆 開他倆,一個(gè)發(fā)到天涯,一個(gè)留在海角,可是小小的并蒂蓮

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