畢業(yè)設(shè)計-JIZ-10A型電鉆的設(shè)計
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) I 摘 要 電鉆是一種切削類電動工具,它適用于在金屬材料和非金屬材料上作鉆孔加工。其特點 是體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、操作靈活及使用安全等,因此,在機械、建筑、維修、家居 裝修等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。近年來,隨著建筑裝潢業(yè)的發(fā)展,電鉆的應(yīng)用更加普及。 電鉆由電動機、齒輪減速機構(gòu)、鉆夾頭、外殼、開關(guān)和電源聯(lián)接裝置等組成,其工作原 理是:電動機的高速旋轉(zhuǎn)通過一對圓柱斜齒輪減速后,驅(qū)動工作頭作鉆孔加工。本文首先通 過對國內(nèi)外電鉆的比較和對電鉆發(fā)展趨勢的分析,確定了電鉆的總體設(shè)計方案及主要技術(shù)參 數(shù),然后對電鉆各個部分的設(shè)計進行了詳細說明,如電動機及其輔助元件的選型、齒輪傳動 裝置的設(shè)計、外殼的設(shè)計和控制電路設(shè)計等,其中著重介紹了齒輪傳動裝置的分析、設(shè)計與 計算過程,并運用了大量的圖表對其進行說明。另外,本文還特別介紹了人體工程學(xué)技術(shù)以 及它在電鉆外殼設(shè)計中的運用;電子無級調(diào)速技術(shù)在電路中的應(yīng)
10kv變電所畢業(yè)設(shè)計(1)
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電氣自動化畢業(yè)設(shè)計某標準件廠變電所主電路電氣設(shè)計 1 摘要 本次設(shè)計的主要任務(wù)是為某標準件廠變電所配電系統(tǒng)的設(shè)計。該系統(tǒng)為10kv電源進線,經(jīng) 過車間變電所再降壓成380v,供給各車間使用。經(jīng)過對基礎(chǔ)設(shè)計資料的分析后,發(fā)現(xiàn)各個車間 設(shè)備大都是三級負荷,因此,經(jīng)過計算,并查到了很多相關(guān)資料,最后選擇了一臺800kv.a的 主變壓器,主變壓器到各車間采用單母線進線方式。各個車間的接線采用放射式的接線方式。根 據(jù)計算電流,選好各個設(shè)備,并通過短路電流、電壓損失等驚醒校驗和整定。最后確定設(shè)計完成, 畫好系統(tǒng)大圖。 關(guān)鍵詞:供電系統(tǒng)負荷計算短路校驗繼電保護 一、緒論 1.1工廠供電課程設(shè)計的要求 本課程設(shè)計的任務(wù)是工廠10kv變電所供電系統(tǒng)的設(shè)計,廠無大型設(shè)備、高壓設(shè)備、高頻設(shè) 備、及整流裝置。車間變電皆為三級負荷。由于廠區(qū)較緊湊,裝卸產(chǎn)品的起重
10kv變電站畢業(yè)設(shè)計 (2)
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新疆大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 10kv變電所設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 一、題目:10kv變電所設(shè)計 指導(dǎo)思想和目的: 1、靈活運用本專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識。 2、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)知識和技能,能運用所學(xué)理論知識和技能解決生產(chǎn)第一線的 運行、維護、檢修及技術(shù)管理等實際工作,具有分析解決一般技術(shù)和業(yè)務(wù)問題的能力。 3、對學(xué)生進行一次高級人才基本技能的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決本專業(yè)技術(shù) 實際問題的能力,包括技術(shù)經(jīng)濟政策的理解能力;查閱和綜合分析各種文獻資料、掌握 使用工程技術(shù)規(guī)范和手冊、圖表等技術(shù)資料的能力;計算機應(yīng)用能力;繪圖和設(shè)計說明 書(論文)的撰寫等方面的能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴肅認真的工作作風(fēng),實事求是、嚴謹論證的科學(xué)態(tài)度,團結(jié)勤奮、 協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和應(yīng)有的職業(yè)道德。 二.設(shè)計任務(wù)或主要技術(shù)指標: 1.設(shè)計任務(wù) 要求根據(jù)用電負荷實際情況,并適當(dāng)考慮發(fā)展。按照安全可靠、技
10kv變電站畢業(yè)設(shè)計
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新疆大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 10kv變電所設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 一、題目:10kv變電所設(shè)計 指導(dǎo)思想和目的: 1、靈活運用本專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識。 2、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)知識和技能,能運用所學(xué)理論知識和技能解決 生產(chǎn)第一線的運行、維護、檢修及技術(shù)管理等實際工作,具有分析解決一般 技術(shù)和業(yè)務(wù)問題的能力。 3、對學(xué)生進行一次高級人才基本技能的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析和解 決本專業(yè)技術(shù)實際問題的能力,包括技術(shù)經(jīng)濟政策的理解能力;查閱和綜合 分析各種文獻資料、掌握使用工程技術(shù)規(guī)范和手冊、圖表等技術(shù)資料的能力; 計算機應(yīng)用能力;繪圖和設(shè)計說明書(論文)的撰寫等方面的能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴肅認真的工作作風(fēng),實事求是、嚴謹論證的科學(xué)態(tài) 度,團結(jié)勤奮、協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和應(yīng)有的職業(yè)道德。 二.設(shè)計任務(wù)或主要技術(shù)指標: 1.設(shè)計任務(wù) 要求根據(jù)用電負荷實際情況,并適當(dāng)考慮發(fā)展。按照安全
10kv變電所畢業(yè)設(shè)計
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電氣自動化畢業(yè)設(shè)計某標準件廠變電所主電路電氣設(shè)計 1 摘要 變電站是電力系統(tǒng)的重要組成部分,它直接影響整個電力系統(tǒng)的安全與經(jīng)濟 運行,是聯(lián)系發(fā)電廠和工廠的中間環(huán)節(jié),起著變換和分配電能的作用。建國以來, 我國的城鄉(xiāng)供電事業(yè)得到了迅速發(fā)展,同時也經(jīng)歷了一個不斷認識、提高、完善 的過程?!笆晃濉币?guī)劃綱要提出,要堅定統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的基本方略, 扎實穩(wěn)步推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的電力工業(yè),該為新農(nóng)村建設(shè) 做些什么?國家電網(wǎng)公司初步制定了服務(wù)新農(nóng)村、新城鎮(zhèn)建設(shè)的戰(zhàn)略規(guī)劃。 10kv變電所是工廠電力配送的重要環(huán)節(jié)。變電所設(shè)計質(zhì)量的好壞,直接關(guān) 系到電力系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、靈活和經(jīng)濟運行,為滿足城鎮(zhèn)負荷日益增長的需要, 提高對工廠供電的可靠性和電能質(zhì)量。隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的增長 需要,迫切要求增長供電容量,擬新建10kv變電所。 化工廠不僅可以大力帶
10kv變電站畢業(yè)設(shè)計
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新疆大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 10kv變電所設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 一、題目:10kv變電所設(shè)計 指導(dǎo)思想和目的: 1、靈活運用本專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識。 2、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)知識和技能,能運用所學(xué)理論知識和技能解決生產(chǎn)第一線的 運行、維護、檢修及技術(shù)管理等實際工作,具有分析解決一般技術(shù)和業(yè)務(wù)問題的能力。 3、對學(xué)生進行一次高級人才基本技能的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決本專業(yè)技術(shù) 實際問題的能力,包括技術(shù)經(jīng)濟政策的理解能力;查閱和綜合分析各種文獻資料、掌握 使用工程技術(shù)規(guī)范和手冊、圖表等技術(shù)資料的能力;計算機應(yīng)用能力;繪圖和設(shè)計說明 書(論文)的撰寫等方面的能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴肅認真的工作作風(fēng),實事求是、嚴謹論證的科學(xué)態(tài)度,團結(jié)勤奮、 協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和應(yīng)有的職業(yè)道德。 二.設(shè)計任務(wù)或主要技術(shù)指標: 1.設(shè)計任務(wù) 要求根據(jù)用電負荷實際情況,并適當(dāng)考慮發(fā)展。按照安全可靠、技
10級畢業(yè)設(shè)計第二組設(shè)計題目分組名單
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運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院煤礦開采技術(shù)專業(yè) 10級畢業(yè)設(shè)計第二組設(shè)計題目分組名單 指導(dǎo)教師:楊春華聯(lián)系電話:18735915016 學(xué)號姓名聯(lián)系電話選課職務(wù)分組設(shè)計課題 g100201050趙雪峰187-3596-1512法律組長 一吳桂山煤礦 g100201051王凱立152-3566-6206環(huán)保 g100201052趙飛131-9119-9867法律 g100201053秦一飛151-3592-2850法律 g100201054秦煜187-3569-7198法律 二隆化煤礦 g100201055師萌強150-0348-9241法律組長 g100201056司徐152-0348-2950法律 g100201057宋若凡186-3651-4849法律 g100201058蘇揚超187-3592-6268法律學(xué)委
10級畢業(yè)設(shè)計分組12.27(1)
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姓名職稱姓名職稱姓名職稱 1土木10102110101王月高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 2土木10102110118張漢清高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 3土木10202110240高向東高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 4土木10202110244張思博高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 5土木10202110201王暢高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 6土木10302110315張一鳴高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 7土木10302110316張云程高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))
畢業(yè)設(shè)計(論文)-某賓館10KV_變電所設(shè)計
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畢業(yè)設(shè)計(論文)-某賓館10KV_變電所設(shè)計
造價畢業(yè)設(shè)計分組+題目(1)--10級
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長春建筑學(xué)院 2013屆畢業(yè)設(shè)計(論文)匯總表 學(xué)院: 姓名職稱 1工程造價造1001徐井珍韓英愛王月志副教授講師 2工程造價造1001杭厚雪韓英愛王月志副教授講師 3工程造價造1001于群韓英愛王月志副教授講師 4工程造價造1001祝佳可韓英愛王月志副教授講師 5工程造價造1001王晶瑩韓英愛王月志副教授講師 6工程造價造1001王碩韓英愛王月志副教授講師 7工程造價造1001賈瑞欣韓英愛王月志副教授講師 8工程造價造1001李燦燦韓英愛王月志副教授講師 9工程造價造1001劉琳韓英愛王月志副教授講師 10工程造價造1001閻菁韓英愛王月志副教授講師 11工程造價造1001王雪韓英愛王月志副教
10級畢業(yè)設(shè)計分組12.27(2)
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姓名職稱姓名職稱姓名職稱 1土木10102110101王月高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 2土木10102110118張漢清高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 3土木10202110240高向東高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 4土木10202110244張思博高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 5土木10202110201王暢高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 6土木10302110315張一鳴高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))王若竹教授郭靳時教授 7土木10302110316張云程高層辦公樓(框架-剪力墻結(jié)構(gòu))
某10#住宅樓給排水畢業(yè)設(shè)計(優(yōu)秀給排水畢業(yè)設(shè)計)
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本科畢業(yè)設(shè)計說明書 題目:錦繡城10號樓 建筑給水排水工程設(shè)計 院(部)
10屆建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
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10屆畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 江西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 課題名稱 系(部) 專業(yè) 班級 學(xué)號 姓名 指導(dǎo)教師(簽名)年月日 教研室主任(簽名)年月日 一、課題的內(nèi)容和總體要求: 1、辦公樓。 2、采用計算機cad輔助繪圖,另外必須要有兩張手工繪圖,一張為平面圖,一張為 正立面圖,圖紙一樣的作抄襲處理。 3、建筑設(shè)計部分要求功能布局合理,立面造型美觀大方,簡潔舒適。 4、施工組織設(shè)計按所選項目工程特點編制,施工組織設(shè)計所含項目齊全。 二、設(shè)計的技術(shù)要求與數(shù)據(jù): 1.地形條件:四周為平地,占地面積為500平方米左右,要求底層室內(nèi)地 面與室外地面高差為450mm。規(guī)劃建筑物縱墻外邊緣距興平路馬路邊為21m,如圖 興平路 2.建筑面積2000m2左右,層數(shù)為四層。 3.具體要求:采用框架結(jié)構(gòu),底層及二層為開敞式辦公區(qū),底層應(yīng)有門廳,大
35-10kv降壓變壓所畢業(yè)設(shè)計
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目錄 一:摘要 二:前言 三:正文 1:設(shè)計任務(wù)書6 2:設(shè)計說明書 (1)原始資料分析9 (2)主變壓器及所用變選擇9 (3)所用變壓器的選擇11 (4)電氣主接線選擇12 (5)短路電流計算19 (6)主要電氣設(shè)備選擇25 (8)防雷保護44 (9)電氣設(shè)備(10)一覽表47 四:參考文獻 五:謝辭 六:小結(jié) 附錄1:變電站主接線圖 摘要 變電站是電力系統(tǒng)的重要組成部分,它直接影響整個電力系統(tǒng)的安全與經(jīng) 濟運行,是聯(lián)系發(fā)電廠和用戶的中間環(huán)節(jié),起著變換和分配電能的作用。電氣主 接線是發(fā)電廠變電所的主要環(huán)節(jié),電氣主接線的擬定直接關(guān)系著全廠(所)電氣 設(shè)備的選擇、配電裝置的布置、繼電保護和自動裝置的確定,是變電站電氣部分 投資大小的決定性因素。 本次設(shè)計建設(shè)一座35kv降壓變電站,首先,根據(jù)主接線的經(jīng)濟可靠、運
畢業(yè)設(shè)計110-35-10KV變電所設(shè)計
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北方民族大學(xué) 學(xué)士學(xué)位論文 論文題目:110-35-10kv變電所設(shè)計 院(部)名稱:電氣信息工程學(xué)院 學(xué)生姓名:陳濤鋒 專業(yè):自動化學(xué)號:20080226 指導(dǎo)教師姓名:鄭彥平 論文提交時間:2012年4月26日 論文答辯時間:2012年5月12日 學(xué)位授予時間:2012年6月10日 北方民族大學(xué)教務(wù)處制 摘要 隨著現(xiàn)代工業(yè)時代的不斷發(fā)展,人們對電力設(shè)備供應(yīng)的要求越來越高,特別是供電 的穩(wěn)定性、可靠性和可持續(xù)性。然而電網(wǎng)的穩(wěn)定性、可靠性和可持續(xù)性往往取決于變電所 的合理設(shè)計和配置?;谶@幾方面的考慮,本論文設(shè)計了一個降壓變電所,本變電所有三 個電壓等級:高壓側(cè)電壓為110kv,四回線路;中壓側(cè)電壓為35kv,七回出線
新疆大學(xué)10kv變電站畢業(yè)設(shè)計
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新疆大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 10kv變電所設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 一、題目:10kv變電所設(shè)計 指導(dǎo)思想和目的: 1、靈活運用本專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識。 2、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)知識和技能,能運用所學(xué)理論知識和技能解決生產(chǎn)第一線的運行、維護、檢修及技術(shù)管理等實際工作,具有分析解決一般技術(shù)和業(yè)務(wù)問題的能力。 3、對學(xué)生進行一次高級人才基本技能的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決本專業(yè)技術(shù)實際問題的能力,包括技術(shù)經(jīng)濟政策的理解能力;查閱和綜合分析各種文獻資料、掌握使用工程技術(shù)規(guī)范和手冊、圖表等技術(shù)資料的能力;計算機應(yīng)用能力;繪圖和設(shè)計說明書(論文)的撰寫等方面的能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴肅認真的工作作風(fēng),實事求是、嚴謹論證的科學(xué)態(tài)度,團結(jié)勤奮、協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和應(yīng)有的職業(yè)道德。 二.
紡織廠10kV供配電畢業(yè)設(shè)計論文
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洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) i 紡織廠10kv供配電設(shè)計 摘要 隨著工廠自動化程度的提高,合理的工廠供電系統(tǒng)變得越來越重要,不僅可 以保證工廠的正常生產(chǎn),還能大大的節(jié)約電能降低產(chǎn)品的成本,提高生產(chǎn)效率。 本設(shè)計為紡織廠供配電系統(tǒng)設(shè)計,主要包括電力負荷計算、變電站主接線的 設(shè)計、電源進線及工廠高壓配電線路的設(shè)計、短路計算、高低壓電氣設(shè)備選擇以 及變電站繼電保護規(guī)劃設(shè)計和防雷與接地。 同時在設(shè)計中采用并聯(lián)電容器的方法來補償無功功率,以減少供電系統(tǒng)的電 能損耗和電壓損失,同時提高了供電電壓的質(zhì)量。從而使整個供電系統(tǒng)更具有其 可靠性和靈活性。 關(guān)鍵詞:電源進線短路計算電氣設(shè)備選擇繼電保護 洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) ii 10kvpowerdistributiondesignoftextilefactory abstract withthedevelopm
10KV電力變壓器畢業(yè)設(shè)計
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4.4
i 10kv電力變壓器畢業(yè)設(shè)計 摘要錯誤!未定義書簽。 abstract..................................................................................................錯誤!未定義書簽。 第一章電力變壓器概述.........................................................................................................1 1.1課題背景...................................................................................................................1 1.2
畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書-ZPW—2000A型無絕緣軌道電路維護2
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1 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2012—2013學(xué)年第一學(xué)期 畢業(yè)設(shè)計(論文) 指 導(dǎo) 書 系別機電工程系 專業(yè)鐵道通信信號 班級通號3101班 指導(dǎo)老師李小民 審核: 2 2012年10月16日 鐵道通信信號2010級畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)書 一、畢業(yè)設(shè)計目的: 培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識、專業(yè)知識和基本技能,提高獨立分析和解決實 際問題的能力,培養(yǎng)優(yōu)良的思維品質(zhì),進行綜合素質(zhì)教育的重要途徑,通過畢業(yè)設(shè)計(論 文)的教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用多學(xué)科的理論、知識和技能,解決計算機網(wǎng)絡(luò)工程 中實際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實的工作作風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生勇 于實踐、勇于探索和開拓創(chuàng)新精神。 二、畢業(yè)設(shè)計題目及要求: zpw—2000a型無絕緣軌道電路維護 注意題目擬定要具體說明所采用的主要設(shè)計技術(shù),例如“基于asp技術(shù)班級網(wǎng)站的建設(shè)”。本
10級畢業(yè)設(shè)計第二組設(shè)計題目分組名單 (2)
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運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院煤礦開采技術(shù)專業(yè) 10級畢業(yè)設(shè)計第二組設(shè)計題目分組名單 指導(dǎo)教師:楊春華聯(lián)系電話:18735915016 學(xué)號姓名聯(lián)系電話選課職務(wù)分組設(shè)計課題 g100201050趙雪峰187-3596-1512法律組長 一吳桂山煤礦 g100201051王凱立152-3566-6206環(huán)保 g100201052趙飛131-9119-9867法律 g100201053秦一飛151-3592-2850法律 g100201054秦煜187-3569-7198法律 二隆化煤礦 g100201055師萌強150-0348-9241法律組長 g100201056司徐152-0348-2950法律 g100201057宋若凡186-3651-4849法律 g100201058蘇揚超187-3592-6268法律學(xué)委
電線電纜畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計
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河南機電高等??茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計/論文 河南機電高等專科學(xué)校 畢業(yè)設(shè)計論文 論文題目:wdzb-yjy8.7/103x95電纜結(jié)構(gòu)設(shè)計及阻燃實驗 系部:電氣工程系 專業(yè):電線電纜制造技術(shù) 班級:2009級01班 學(xué)生姓名:程東旭 學(xué)號:090314113 指導(dǎo)教師:喬月純 2012年05月15日 河南機電高等??茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計/論文 目錄 摘要 緒論 第1章電纜結(jié)構(gòu)、材料、尺寸的確定及計算 1.1電纜結(jié)構(gòu)與材料的確定及電纜結(jié)構(gòu)圖 1.2導(dǎo)體結(jié)構(gòu)尺寸的計算 第二章單位長度電纜電性能參數(shù)的計算 2.1導(dǎo)體的直流電阻和交流電阻的計算 2.2電容與電感的計算 2.3金屬屏蔽損耗因數(shù)的計算 第三章電纜連續(xù)額定載流量和短路電流的計算 3.1等效熱路圖及各種熱阻的計算 3.2電纜額定載流量的計算 3.3各種損耗及各點溫度計算 3.4空氣中敷
臺式鉆床畢業(yè)設(shè)計
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煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計 題目:z520b臺式鉆床設(shè)計 院(系):煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院機電工程系 專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化 學(xué)生姓名:張遠東 學(xué)號:201290717221 指導(dǎo)老師:李文卓 職稱:教授 年月日 摘要 首先,設(shè)計機床的主傳動變速系統(tǒng),應(yīng)該利用傳動系統(tǒng)的設(shè)計方式得出假設(shè)結(jié)果和 最終結(jié)果。根據(jù)數(shù)控機床主傳動系統(tǒng),轉(zhuǎn)矩特性和主軸功率,分析了機電關(guān)聯(lián)分級調(diào)速 主傳動系統(tǒng)的設(shè)計方法。從主傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)網(wǎng)入手,確定機床主軸功率與轉(zhuǎn)矩特性匹配 方案,計算和校核相關(guān)運動參數(shù)。本說明書著重研究主傳動系統(tǒng)的設(shè)計步驟和方法,根 據(jù)已確定的運動參數(shù),以變速箱展開圖的中心距最小為目標,擬定變速系統(tǒng)的變速方案, 來獲得最優(yōu)方案。設(shè)計主傳動系統(tǒng)時,為減少齒輪數(shù)目,簡化結(jié)構(gòu),縮短軸向尺寸,用 齒輪齒數(shù)的設(shè)計方法是試算法,計算麻煩且不易找出合理的設(shè)計方案。本文通過對主
A2O處理城市污水畢業(yè)設(shè)計1
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僅供個人參考 不得用于商業(yè)用途 第一部分 第1章設(shè)計概論 1.1設(shè)計任務(wù) 本次畢業(yè)設(shè)計的主要任務(wù)是完成某經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)a2/o工藝處理城市污 水設(shè)計。工程設(shè)計內(nèi)容包括: 1.確定開發(fā)區(qū)排水體制,完成排水管網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計圖。 2.進行污水處理廠方案的總體設(shè)計:通過調(diào)研收集資料,確定污水處理工 藝方案;進行總體布局、豎向設(shè)計、廠區(qū)管道布置、廠區(qū)道路及綠化設(shè)計;完 成污水處理廠總平面及高程設(shè)計圖。 3.進行污水處理廠各構(gòu)筑物工藝計算:包括初步設(shè)計和施工圖設(shè)計(每位 學(xué)生要求至少有一個構(gòu)筑物的設(shè)計達到施工圖深度)、設(shè)備選型,圖中應(yīng)有設(shè)備、 材料一覽表和工程量表。 4.進行輔助建筑物(包括鼓風(fēng)機房、泵房、加藥間、脫水機房等)的設(shè)計: 包括尺寸、面積、層數(shù)的確定;完成設(shè)備選型和設(shè)備管道安裝圖。 1.2開發(fā)區(qū)概況及自然條件 1.2.1開發(fā)區(qū)概況 1.城市規(guī)劃 該經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)是為適應(yīng)我
電鉆
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小設(shè)計師 電鉆 活動目標: 探索力的傳動,探索齒輪大小和速度之間的關(guān)系。 材料準備: 樂高器材 齒輪、軸、冠裝齒輪、帶孔積木、地板 輔助材料 圖片、紙張或泡沫板 詞匯: 垂直咬合、傳動、轉(zhuǎn)動、加速轉(zhuǎn)動 聯(lián)系:5’ 1、取出圖片直接引入,看看誰認識這個工具; 2、討論關(guān)于這個工具你所知道的一切知識; 3、提出問題:電鉆是怎樣實現(xiàn)轉(zhuǎn)動的,在我們以往所學(xué)的樂高器材中能夠?qū)崿F(xiàn) 轉(zhuǎn)動的有哪些? 4、這些器材可以搭建成為電鉆嗎?(電鉆的結(jié)構(gòu):墜子、手柄、內(nèi)部結(jié)構(gòu)) 建構(gòu):20’ 在建構(gòu)部分,孩子可以自主設(shè)計電鉆的樣式,老師做指導(dǎo)的部分只是電鉆的內(nèi)部結(jié)構(gòu),也就 是本節(jié)課的教學(xué)目標:齒輪的大小與速度之間的關(guān)系。針對這一目標,老師的參考搭建方式 如下: 1、①試驗:一起實驗,大齒輪帶動大齒輪,小齒輪帶動小齒輪,大齒輪帶動小齒輪,小齒 輪帶動大齒輪,感受速度變化;②搭建:取出一根長帶孔積
10層辦公樓設(shè)計(建筑結(jié)構(gòu))土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)論文.
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1緒論 通過四年的刻苦學(xué)習(xí),我們有必要對四年來所學(xué)的各門知識進行一 個系統(tǒng)的回顧和匯總,大學(xué)四年即將結(jié)束,在我們畢業(yè)之際,迎來了畢 業(yè)設(shè)計,這也是最后一次的考核。 此次設(shè)計是在我們以前基礎(chǔ)課、專業(yè)課的基礎(chǔ)上進行的,在此過程中 我們再次學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且系統(tǒng)的總結(jié)了建筑、結(jié)構(gòu)方面的主要知識,
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職位:公路工程標準員
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林