大型水電工程與西部少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟與社會協(xié)調發(fā)展研究

以怒江水電工程移民開展所涉及的移民人口數(shù)量及結構分析為基礎,文章分析了水電工程移民對人口發(fā)展環(huán)境、人口數(shù)量結構、職業(yè)結構、民族結構及人口可持續(xù)發(fā)展的影響。在以上研究的基礎上,分析指出了水電工程移民與人口協(xié)調發(fā)展的對策。其研究結果一方面對于水電工程移民問題的解決提供了從人口學視角考慮的解決對策,另一方面豐富了現(xiàn)有人口學研究的領域范圍,對于協(xié)調水電建設影響區(qū)域人口系統(tǒng)與資源、環(huán)境、經(jīng)濟的相互關系有著積極的意義。

早在1950年6月政務院第37次政務會議上,討論西北地區(qū)民族工作時,周恩來就指出:“要多在少數(shù)民族地區(qū)搞水利,用雪山的流水來灌溉”.7年后,在青島召開的民族工作會議上,周恩來再次強調要在少數(shù)民族地區(qū)大搞水利建設.周恩來是一個偉大的實干家.他對任何事情都不是說說而已,而是事必躬親.給新疆各族人民找水.1965年夏,周總理先后視察了和田、喀什、烏魯木齊、石河子等地,了解了農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、水利建設等情況.他把塔里木、準噶爾和吐魯番盆地常年干旱少雨,居住在這些地區(qū)的各族農(nóng)牧民用水

移民工作是水電工程建設的重點之一,不僅關系工程建設的計劃,還關系到庫區(qū)社會穩(wěn)定,尤其是少數(shù)民族地區(qū)移民工作。少數(shù)民族移民在整個移民安置補償中要充分考慮其民族特性,在全面總結移民物質資本補償、社會資本補償?shù)幕A上,結合具體實際案例對少數(shù)民族地區(qū)水電資源開發(fā)移民補償模式進行深入分析,以期為解決水電資源開發(fā)建設中少數(shù)民族移民安置補償問題提供一些建議。

貴州少數(shù)民族地區(qū)糾紛解決機制研究 近年來,少數(shù)民族地區(qū)糾紛解決機制的研究,逐漸成為民族法學、 法社會學、訴訟法學、人類學、法理學等學科關注和研究的重點課題 之一。黨的十八大以來,中央對我國社會矛盾糾紛的化解提出了一系 列要求,并出臺了《關于完善矛盾糾紛多元化解機制的意見》。貴州是 一個多民族聚居的省份,每個少數(shù)民族都有自己傳統(tǒng)的風俗習慣,各 民族傳統(tǒng)的糾紛解決機制也各具特色。如何合理的構建貴州少數(shù)民族 地區(qū)的糾紛解決機制,化解民族地區(qū)的各種社會矛盾糾紛,促進貴州 民族地區(qū)和諧社會建設具有深遠的意義。時至今日,中國的成就已經(jīng) 令世界矚目,貴州要在2020年與全國同步建成小康社會,貴州少數(shù)民 族地區(qū)面臨著必須進入經(jīng)濟快速發(fā)展的特殊時期,這個過程也是國家 法與少數(shù)民族糾紛解決機制之間產(chǎn)生沖突與互補的過程。在當前依法 治國的大背景下,怎樣將少數(shù)民族糾紛解決機制與國

從少數(shù)民族地區(qū)的特點出發(fā),分析水資源開發(fā)過程中的移民安置問題,基于水電工程移民具有被動性強、自然依存度高等特征及現(xiàn)存問題的分析,提出了建立民族地區(qū)移民可持續(xù)生存和發(fā)展的長效機制的思路和建議。

介紹水利水電工程環(huán)境影響評價公眾參與的方式和內容,認為公眾參與的方式有:新聞發(fā)布,召開專家咨詢或審查會,召開公眾座談會,公眾意見調查,接受公眾來信、來訪等。以新疆提孜那甫河莫莫克水利樞紐工程為例,具體分析公眾參與的內容。強調在少數(shù)民族地區(qū)開展公眾參與活動,首先要重視語言溝通問題;其次是要了解當?shù)氐拿褡辶晳T,對因工程建設受到影響的農(nóng)牧民的訴求予以重視,避免可能發(fā)生的矛盾和糾紛。

少數(shù)民族水庫移民無形損失涉及眾多領域,包括生產(chǎn)、生活、文化、心理和生理等方面,做好少數(shù)民族移民無形損失補償工作,有利于民族團結和國民經(jīng)濟的快速發(fā)展。通過實地走訪,了解少數(shù)民族移民搬遷前后的經(jīng)濟狀況、心理和生理及文化生活等情況,并對無形經(jīng)濟損失進行了量化研究。結合少數(shù)民族移民的實際情況提出了相應的補償建議。

通過對西部民族地區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構、第二產(chǎn)業(yè)內部結構、第三產(chǎn)業(yè)結構以及國有經(jīng)濟布局和所有制結構等產(chǎn)業(yè)結構的研究,努力探索一條調整、優(yōu)化西部民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構的新路子,以促進民族地區(qū)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展。

綜合利用水利水電工程經(jīng)濟 、 科技 、 社會協(xié)調發(fā)展研究 鄭州工學院吳澤寧徐光先信陽淮河管理處張占科 水利被確認為國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè) , 充分說明水利產(chǎn)業(yè)在整個國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用即水 利產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況制約或在相當程度上決定著國民經(jīng)濟發(fā)展狀況 。 顯然 , 如何使水利產(chǎn)業(yè)自身的經(jīng)濟 、 科技 、 社會協(xié)調發(fā)展 , 保證水利產(chǎn)業(yè)的基礎作用 , 是很有價值的研究課題 。 綜合利用水利水電工程協(xié)調發(fā)展問題 協(xié)調發(fā)展的概念 。 發(fā)展是指人們的思想觀念和經(jīng)濟 、 社會 、 制度的變革這些變革導致形成 一 個 持續(xù)的和協(xié)調的增長所必需的環(huán)境 。 這一認識明確了①發(fā)展是一個變化和演進的過程 , 具有動態(tài)性 , ②發(fā) 展既包含著量的概念 , 也包含著質的概念既涉及到經(jīng)濟要素 , 也涉及到文化 、 政治 、 社會等非經(jīng)濟要素 ③從根本上講 , 發(fā)展本身并不是

水電工程是一個涉及政府、業(yè)主、移民等多主體多維度的系統(tǒng)工程。文章基于川藏少數(shù)民族地區(qū)水電工程開發(fā)戰(zhàn)略地位，從定性角度探討政府各職能部門之間、政府與業(yè)主之間、業(yè)主與移民之間關于水電工程利益的博弈，提出適宜民族地區(qū)水電開發(fā)利益共享機制。

構建農(nóng)特產(chǎn)品網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng),對加強農(nóng)產(chǎn)品宣傳展示、滿足消費者知情權利、提高生產(chǎn)者經(jīng)營水平等具有重要意義。本文以四川省汶川縣為例,構建了基于百度地圖api的農(nóng)特產(chǎn)品地理信息系統(tǒng),介紹了系統(tǒng)的設計方案和實現(xiàn)技術路線,并對數(shù)據(jù)庫設計、系統(tǒng)開發(fā)關鍵技術及實現(xiàn)效果進行了詳細闡述。

，3一／f也斜遣)}(奄浮依繃 加強西部水利建設，促進地區(qū)社會 經(jīng)濟與水資源協(xié)調發(fā)展 一 、西部地區(qū)水資源概況及利用現(xiàn)狀與問題 ／z tz，2-_ (一)水資源分布及主要特征 西部地區(qū)江河水系分屬黃河上中游、西南諸河、長江上游、內陸河四大流域片。長 江與西南諸河流域多年平均徑流深都在500毫米以上，黃河只有100毫米，內陸河流域 更小，而且其平原區(qū)又是我國降水最少的地區(qū)：可見，水資源地區(qū)分布不均，形成西南 地區(qū)水多，西北地區(qū)水少的格局。水資源在時間上分布也不均勻，我國降水量與徑流 量的年際變化西北地區(qū)最大，西南地區(qū)最小，年際變化大造成連續(xù)豐枯水年的出現(xiàn)。 而年內變化在各個地區(qū)普遍存在。 總之，西北地區(qū)水資源匱乏，尤以柴達木盆地、南疆、河西走廊水資源奇缺，而陜 南、隴東南、北疆的伊犁和阿勒泰地區(qū)，以及沿黃地帶水

根據(jù)新疆少數(shù)民族地區(qū)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習存在的問題,為提高畢業(yè)實習質量,提出了相關對策:如做好實習前期準備工作,實習內容多樣化,提高指導教師素質,調動少數(shù)民族學生學習的積極性,完善畢業(yè)實習成績評定方法,加強畢業(yè)實習過程管理等。

以怒江水電工程移民人口數(shù)量及結構分析為基礎,分析了水電工程移民對人口發(fā)展環(huán)境、人口空間分布、職業(yè)結構、民族結構及人口可持續(xù)發(fā)展的影響,指出水電工程移民對人口影響是一個綜合作用的過程,進一步改變人口與資源環(huán)境的相互作用機制及協(xié)調水電工程移民與人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟的相互關系,對水電工程的可持續(xù)開發(fā)有著積極的意義。

在西南少數(shù)民族水電移民文化的保護與發(fā)展過程中,首先應加強少數(shù)民族水電移民與周邊社區(qū)的聯(lián)系,發(fā)展經(jīng)濟;其次,要盡可能地保存原有的村寨社區(qū),密切與周邊民族文化關系,以使少數(shù)民族水電移民文化不失其原有的根基與土壤;最后,要堅持保存與創(chuàng)新相結合,在堅守少數(shù)民族文化漪心的基礎上移植、放大少數(shù)民族核心文化特質,實現(xiàn)少數(shù)民族凝聚力的加強與文化的保護和發(fā)展。

5月31日至6月4日,省人大民宗工委聯(lián)合省發(fā)展與改革廳、省財政廳、省民宗廳、省監(jiān)察廳組成專題調研組,在省人大常委會副主任王亞保的率領下,分為兩個調研小組,深入白沙、昌江等8個民族市縣,對2004年度我省民族地區(qū)民房改造和少數(shù)民族發(fā)展資金項目實施情況開展調研?！懊裥墓こ獭壁A得民心少數(shù)民族發(fā)展資金項目建設完成情況:2004年,中央財政安排我省少數(shù)民族發(fā)展資金1800萬元,共安排基礎設施建設、教育、文化、衛(wèi)

要破解西南民族地區(qū)水利工程建設的環(huán)保、社會、輿論和政治壓力,就必須在西南民族水利工程建設和移民安置中加強民族文化的保護。與漢族地區(qū)以保護文物為主的方式不同,西南民族地區(qū)非物質文化和文化空間的任務更為突出。在具體實踐,水利建設單位與移民安置部門應該重視西南民族地區(qū)民族文化保護的特殊性,積極探索水電工程建設與移民安置中的科學的文化保護方式。

北方少數(shù)民族地區(qū)獨特的歷史文化,孕育了豐富多彩的人文特色,其景觀建筑別具民族氣息,不同民族的建筑風格都各具特色。在景觀設計上思路獨特,建筑細節(jié)細膩,創(chuàng)造性上別出心裁。因此,北方少數(shù)民族地區(qū)的景觀建筑吸引了許多外國友人進行參觀旅游。對于這些獨特的少數(shù)民族地區(qū)景觀建筑,我國應該加強對其的保護,將這些民族文化更好地傳承下去,確保我們的民族特色不被現(xiàn)代社會潮流所湮沒。所以對于北方少數(shù)民族地區(qū)景觀建筑方法及其特色進行深入探究是十分必要的。

微課程是指時間在十分鐘以內,有明確的教學目標,內容短小,集中說明一個問題的小課程。伊犁師范學院有來自不同民族的學生,他們的漢語掌握程度不同,中學數(shù)學的基礎差異很大。將微課程引入學校的高等數(shù)學教學,可以根據(jù)層次不同的學生進行不同的教學,有利于提高學生學習高等數(shù)學的效率,培養(yǎng)學生的數(shù)學學習能力。

微課程是指時間在十分鐘以內,有明確的教學目標,內容短小,集中說明一個問題的小課程。伊犁師范學院有來自不同民族的學生,他們的漢語掌握程度不同,中學數(shù)學的基礎差異很大。將微課程引入學校的高等數(shù)學教學,可以根據(jù)層次不同的學生進行不同的教學,有利于提高學生學習高等數(shù)學的效率,培養(yǎng)學生的數(shù)學學習能力。

采用調查問卷的方法,分析了我國正在建設的4個大型水電項目的績效情況、績效指標之間的相關關系以及項目績效與開發(fā)企業(yè)能力之間的內在聯(lián)系。結果表明,安全、環(huán)保和質量3項指標的績效得分較高,進度指標和成本指標績效得分略低,移民指標的績效得分最低,移民、進度和成本3項績效指標與水電開發(fā)企業(yè)的集成資源能力、溝通能力和內部條件之間的關聯(lián)性較強。從而得出結論,要提高水電項目績效,不僅僅要關注項目本身,還應注重企業(yè)各項能力的提升。

論述了四川少數(shù)民族地區(qū)的戰(zhàn)略地位。在分析了目前四川民族地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展所存在的問題的基礎上,闡述了“三州”地區(qū)富集的水資源和巨大的開發(fā)潛力以及水電開發(fā)對民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定所起的重要作用