核電施工建設(shè)階段JSA與班組共建的管理實踐

1 班組，企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿——如何開展班組安全 活動 企業(yè)在基層班組開展安全活動，一是強化員工安全意識、提高員工安全技能， 二是營造安全氛圍，培育安全文化。那么如何開展安全活動，使安全活動易于被 員工接受，真正地起到提高員工安全技能、推動安全文化建設(shè)的作用呢？ 必須提前擬定一個好的主題 一個好的主題，首先要直觀簡練，一目了然，讓員工一看就知道要說什么。 二要結(jié)合實際，與員工的工作或日常生活息息相關(guān)，這樣員工才有興趣聽、有興 趣談。三是主題范圍要小，小才能說清、說透，大就空了。主題選擇好，就能吸 引員工參加這個活動，使員工覺得參加這個活動很值得，時間沒白費，不致于產(chǎn) 生逆反心理，這樣班組安全活動就會越做越順手。 那么怎樣選擇一個好的主題呢？ 上級布置上級領(lǐng)導把握著企業(yè)發(fā)展的大方向，對國家安全生產(chǎn)形勢和企業(yè)安 全工作的薄弱環(huán)節(jié)掌握得比較清楚；因此上級部門應適時地布置一些主題，比如

公司班組建設(shè)方案 為了實現(xiàn)班組工作的科學化、民主化、制度化、規(guī)范化，把班組建設(shè) 成為團結(jié)一致、管理嚴格、技術(shù)精湛、作風嚴謹、工作細致、能打硬仗的 戰(zhàn)斗集體，按照公司雙基管理要求逐步實施班組標準化建設(shè)。 第一部分：班組的定義及班組核心工作 一、何謂班組 班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié) 作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單 位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞， 是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略 規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低 顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高 低和經(jīng)濟效益的好壞。 二、班組長的地位和重要性 1、班組中的領(lǐng)導者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和 組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵

施工班組工效管理

油田井下作業(yè)施工主要是在野外,作業(yè)場所環(huán)境差,施工作業(yè)特種車輛品種多,施工工序復雜,施工人員勞動強度大,常年和鐵器打交道。在這種特殊的作業(yè)環(huán)境下,安全管理顯得尤為重要。\"四勤\"管理方法是針對目前井下作業(yè)班組施工安全管理現(xiàn)狀摸索出來的一種做法,促使班組安全管理由被動管理向主動管理轉(zhuǎn)變,在班組實際安全管理工作中得到廣泛應

分析鐵路班組在生產(chǎn)過程中,班組臺帳管理存在的難點及原因,認為班組臺帳管理過多、過繁,影響班組長抓安全生產(chǎn)的精力,提出做好班組臺帳管理的建議。

xx礦班組管理之“班組工作程序鏈”流程 xx礦班組安全管理模式，實施“班組工作程序鏈”流程，從職工入井前的 班前禮儀，到集體升入井，到班中手指口述、安全確認，直至工作結(jié)束班評估、 交接班、班后會，形成了一整套結(jié)構(gòu)嚴謹、環(huán)環(huán)相扣、頭尾相接、閉合循環(huán)的“程 序鏈”，從而找到了職工安全自主管理的有效途徑，使班組職工的行為處在可控、 在控狀態(tài)，真正實現(xiàn)了全員、 全過程、全方位的安全管理。 何謂“程序鏈”？就是 按順序執(zhí)行的一系列程序。構(gòu) 成鏈條的每一環(huán)都有其特定 的程序功能，都不可或缺。xx 礦“班組工作程序鏈”使職工 工作過程中的每一道工序、每 一個環(huán)節(jié)、每一項具體操作實現(xiàn)了程序化、規(guī)范化、精細化，使班組職工時時刻 刻都在受控范圍內(nèi)。礦“班組工作程序鏈”流程包括：班前禮儀、集體升入井、 手指口述安全確認法、班評估、交接班、班后會等。 1、班前禮儀：①值班人員簡評上班安全生產(chǎn)情況

班組質(zhì)量管理（ppt）——現(xiàn)場作業(yè)計劃,是指在計劃期內(nèi),生產(chǎn)班組應完成的工作總量,是為把企業(yè)和車間的生產(chǎn)任務,落實到每個人、每臺設(shè)備上而編制的具體工作方案.它是車間生產(chǎn)計劃的展開和細化,是上一級計劃的具體實施,其時間單位一般細化到工作日、班次、小時甚至...

1 班組安全活動管理制度 1、班組違章的特點 大部分違章不會產(chǎn)生直接后果或是沒有顯見后果，違章帶有普遍性。據(jù)有關(guān) 資料統(tǒng)計分析，一萬次違章可能造成一次傷害，不是每次違章都會造成傷害。在 違章成風的集體里，遵守規(guī)程的員工反而顯得孤立、死板。 有意違章與無意違章很難區(qū)別，盡管本人是清楚的，但他肯定是說是無意違 章，從而得到從輕處理。 違章后果有潛在性，違章操作有較大的潛在風險，有的數(shù)年后才會爆發(fā)。一 個違章當時可能沒有發(fā)生什么后果，但可能與其它違章在一定條件下合成發(fā)生事 故，違章作業(yè)與系統(tǒng)內(nèi)已經(jīng)存在的設(shè)計缺陷、施工缺陷等巧合成事故。 違章動機和效果存在不一致性，有好的動機卻帶來嚴重后果，如監(jiān)護人離開 崗位去幫助操作人員操作而導致事故。 任何年齡、任何工齡、任何工種的人都可能違章，而且還可能是重復同樣的 違章，可以說凡是人都可能違章。因為違章是有好處的，在許多情況下遵守規(guī)程 的成本高，違章的

班組安全建設(shè)管理規(guī)定 1目的 加強班組安全建設(shè)和管理，提高班組安全建設(shè)水平和安全管 理意識。 2范圍 公司所屬部門的班組安全建設(shè)與管理 3責任 各部門負責人和所屬班組。 4程序 4.1基本定義 4.1.1班組：班組是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的勞動分工與協(xié)作的需要進 行劃分的一種基本生產(chǎn)（工作）單元，也是在企業(yè)進行勞動分工的基 礎(chǔ)上，根據(jù)產(chǎn)品或工藝要求，由若干相同或不相同的工種工人及若干 設(shè)備、工具、材料等有機地結(jié)合在一起的最基層的生產(chǎn)單位和管理單 位。 4.1.2三檢制：指在上班前、班中、班后這三個時間進行安全 檢查（班前檢查，其目的是為了督促工人穿戴好防護用品，對現(xiàn)場和 機械器具等進行檢查，以便及時清除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”；班中 檢查，主要是為了落實安全生產(chǎn)措施，及時制止或糾正違章作業(yè)行為， 消滅事故苗頭；班后檢查，主要是清理作業(yè)現(xiàn)場，做到工完場清，不 留隱患）。 4.1.3

班組安全建設(shè)管理辦法 1目的 為落實班組安全管理工作、形成班組安全管理良好氛圍、建立班組安 全管理的長效機制。 2適用范圍 制造管理部各車間生產(chǎn)班組。 3內(nèi)容與要求 3.1班前一巡檢 3.1.1檢查形式 班前安全巡檢為全員檢查,班前會開完后所有員工必須參與安全檢查, 安全檢查時間為1～3分鐘。 3.1.2檢查內(nèi)容 安全檢查內(nèi)容主要從人、機、料、法、環(huán)五個方面進行檢查，具體見 如下表格。 檢查因素 產(chǎn)生偏差原因 檢查細則 備注 人 培訓、防護、身體、精神原因 ①勞動防護用品穿戴情況 ②身體狀況、精神狀態(tài) 機 正常、異常、緊急狀態(tài)下的噪聲、失控等 ①機械系統(tǒng)是否正常 ②電器系統(tǒng)是否正常 料 毒性、易燃性、腐蝕性、放射性、感染性 ①物料是否存在毒性、易燃性、腐蝕性、放射性、感染性 法 方法不當、操作不當 安全技術(shù)操作規(guī)程是否熟知 環(huán) 通道、通風、光線、溫度、物料 ①各種通道是否暢通 ②通

第1頁共6頁 班組安全活動日管理制度與班組安全活動計劃匯編 班組安全活動日管理制度 班組每周∕輪班組織一次安全日活動，真正達到員工自我教育、 自我管理的目的，使班組安全日活動制度化、規(guī)范化。 1.班組每周∕輪班須組織一次安全活動，時間不少于30分。 2.安全活動內(nèi)容 （1）學習公司安全文件、安全管理制度、規(guī)程和業(yè)務有關(guān)的知 識，并定期組織考試； （2）結(jié)合公司下發(fā)的事故通報、事故案例，組織分析、討論事故 原因和預防措施，舉一反三； （3）根據(jù)事故應急預案要求，進行異常情況緊急處理能力的培訓 和演練，開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練； （4）舉行安全座談，就安全管理和隱患治理等內(nèi)容提出合理化建 議等； （5）總結(jié)上階段安全工作，并對各崗位工作進行安全講評，研究 布臵下階段工作。 3.對因故沒有參加活動的人員，班組長要將主要內(nèi)容及時傳達， 并在活動記錄中加以注明。 4

班組安全文化建設(shè)的實踐 安全系統(tǒng)工程理論告訴我們：有效預防各類事故的發(fā)生，實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，一是需要“技 防”——安全技術(shù)保障；二是要求“管防”——安全管理防范；三是依靠“人防”——安全 文化基礎(chǔ)。企業(yè)是安全生產(chǎn)系統(tǒng)的機體，班組則是這一機體的細胞。班組的員工是安全生產(chǎn) 的主體，班組長要帶領(lǐng)員工去實現(xiàn)生產(chǎn)過程的安全。班組安全生產(chǎn)的最終目的是實現(xiàn)員工的 生命安全，班組安全決定企業(yè)安全生產(chǎn)的命運，班組生產(chǎn)過程和作業(yè)過程的安全是一切安全 生產(chǎn)工作的歸宿。 班組安全文化建設(shè)的重要性 1.班組是安全生產(chǎn)之基 班組是安全生產(chǎn)的執(zhí)行層。抓好班組安全文化建設(shè)，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，使事故預防的 能力體現(xiàn)在基層，這是企業(yè)確立的長效安全生產(chǎn)的工作戰(zhàn)略。 企業(yè)安全生產(chǎn)的最終歸宿是員工，安全生產(chǎn)的目標是為了員工的生命安全和健康保障， 而企業(yè)安全生產(chǎn)的實現(xiàn)最終要落實到現(xiàn)場單元作業(yè)，要依靠班組員工

第1頁共5頁 班組安全標準化班組工作總結(jié)與班組安全活動管理制 度匯編 班組安全標準化班組工作總結(jié) 在開展班組安全標準化建設(shè)創(chuàng)建工作以來，按照采礦工段班組安 全標準化動員會的部署，依據(jù)《大姚六苴電解銅公司關(guān)于印發(fā)班組生 產(chǎn)安全標準化工作實施方案的通知》，對照《班組安全生產(chǎn)標準化驗 收考核評分表》，結(jié)合本班組工作實際情況，在班組內(nèi)開展安全標準 化班組建設(shè)，具體工作落實如下： 一、工作回顧： 1、制定本班組安全管理制度、考核辦法、班組安全生產(chǎn)責任制、 并進行了修改和完善。 2、以班組全體員工簽訂《安全生產(chǎn)合同》、三不傷害保證書。 3、建立健全班組五種檔案記錄；完善制定班組安全生產(chǎn)管理主要 的八項制度。 4、組織班組員工對操作規(guī)程、作業(yè)指導書，新工進行安全培訓考 試。 5、定期開展召開班組安全會議，班組安全活動，總結(jié)名主評議活 動。 6、組織班組員工學習操作規(guī)程、作業(yè)指導書、應急預案

班組管理是企業(yè)邁向新世紀的支撐與依托:對武鋼10單位班組管理的調(diào)查 …

第1頁共4頁 班組安全標準化班組工作總結(jié)與班組安全活動日管理 制度匯編 班組安全標準化班組工作總結(jié) 在開展班組安全標準化建設(shè)創(chuàng)建工作以來，按照采礦工段班組安 全標準化動員會的部署，依據(jù)《大姚六苴電解銅公司關(guān)于印發(fā)班組生 產(chǎn)安全標準化工作實施方案的通知》，對照《班組安全生產(chǎn)標準化驗 收考核評分表》，結(jié)合本班組工作實際情況，在班組內(nèi)開展安全標準 化班組建設(shè)，具體工作落實如下： 一、工作回顧： 1、制定本班組安全管理制度、考核辦法、班組安全生產(chǎn)責任制、 并進行了修改和完善。 2、以班組全體員工簽訂《安全生產(chǎn)合同》、三不傷害保證書。 3、建立健全班組五種檔案記錄；完善制定班組安全生產(chǎn)管理主要 的八項制度。 4、組織班組員工對操作規(guī)程、作業(yè)指導書，新工進行安全培訓考 試。 5、定期開展召開班組安全會議，班組安全活動，總結(jié)名主評議活 動。 6、組織班組員工學習操作規(guī)程、作業(yè)指導書、應急預

鋼筋班組與綁扎質(zhì)量管理——鋼筋班組與綁扎質(zhì)量管理，word格式，共3頁，講解了鋼筋加工、綁扎要求、獎罰制度，可供參考。

企業(yè)文化是員工在生產(chǎn)經(jīng)營中共同的理想信念、價值明。念和行為準則，是最持久、最頑強、最具激勵作用的企業(yè)競爭力。班組作為企業(yè)的細胞，班組安全文化也可以說是企業(yè)的“細胞文化”。企業(yè)要建設(shè)有自身特色的文化，就必須加強班組安全文化建設(shè)。因為班組是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是完成企業(yè)安全生產(chǎn)各項任務的最前沿“小分隊”，企業(yè)的先進管理理念、科學管理制度、合理的勞動組織、完善的安全措施，都要靠班組去貫徹落實。

配網(wǎng)運行班班組技術(shù)管理 作者：小東西文章來源：網(wǎng)站原創(chuàng)點擊數(shù)：130更新時間：2010年08月29日我要評論 (0) 班組技術(shù)管理 1技術(shù)指標目標 設(shè)備完好率：100%。 周期線路設(shè)備巡視完成率：100%。 設(shè)備嚴重、危急缺陷消除率：100%。 2設(shè)備運行管理 2.1配網(wǎng)運行班應在《架空配電線路及設(shè)備運行規(guī)程》、《電力電纜運行規(guī)程》、《電力變壓器運行規(guī)程》 《四川省電力公司配網(wǎng)運行與檢修管理辦法》等相關(guān)規(guī)程及上級文件的指導下進行工作。 2.2配網(wǎng)運行班按照要求對所管轄線路設(shè)備進行巡視，對發(fā)現(xiàn)的缺陷準確記錄，并按照規(guī)定進行上報，對 危及線路安全運行的情況及時發(fā)送隱患整改通知書，并督促進行整改，對拒不配合的行為及時上報安監(jiān)部 門和政府相關(guān)部門。 2.3線路巡視種類 2.3.1定期巡視：由配網(wǎng)運行人員進行，以掌握線路的運行狀況、沿線

發(fā)電廠班組管理內(nèi)容有哪些？有標準發(fā)電企業(yè)班組安全活動記錄模板嗎（表格）？2011-3-9 16:56提問者：foxborozyz|瀏覽次數(shù)：2221次 推薦答案2011-3-1113:16各個發(fā)電廠班組管理內(nèi)容并不盡同，這里給你提供的資料僅供參 考： 1班組安全管理 1.1制定具體的年度安全目標及保障措施，確保安全責任落實到位。 1.2認真執(zhí)行廠安全生產(chǎn)的各項規(guī)定，落實安全崗位責任制，不斷增強全班組人員的安全 思想意識和安全技能，做到不發(fā)生未遂和異常，個人無違章、實現(xiàn)“四不傷害”，確保實現(xiàn) “班組無違章”目標。 1.3要嚴格執(zhí)行安全規(guī)程，工作現(xiàn)場符合安全規(guī)定。堅持班前會、班后會和安全日活動， 堅持事故“四不放過”的原則，確保班組安全。 1.4嚴格執(zhí)行“兩票三制”及“安全風險分析”制度，定期開展安全性評價，落實“兩措” 計劃和安全性評價整改措施，搞好各項安

1/9 文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 生產(chǎn)班組交接班管理制度 一、目的 為標準生產(chǎn)班組交接班管理，清晰、明確交接班的方法、內(nèi)容和 雙方責任和權(quán)利，提高員工的工作效率和工作責任心，養(yǎng)成良好的職 業(yè)習慣，確保生產(chǎn)穩(wěn)定、連續(xù)、安全運行，特制定本管理辦法。 二、適用范圍 本管理辦法適用于生產(chǎn)運行期間的生產(chǎn)裝置班組交接班的管理。 三、職能分工 生產(chǎn)管理部門負責交接班的管理。 四、定義 本管理辦法所指的交接班，是指上一生產(chǎn)班組在完成工作時間即 將下班，下一生產(chǎn)班組即將上班，兩個班組進行工作交接的過程。 五、交接班程序與內(nèi)容 ⑴交班準備 （1）一次全面檢查：交班班組員工在交班前1小時在保證正常 生產(chǎn)的同時，必須對本崗位設(shè)備運行、生產(chǎn)操作、公用工具、安全文 明生產(chǎn)（環(huán)境整潔、整理）情況等進行一次全面檢查。 （2）做好交接記錄：交班前20分鐘將本班生產(chǎn)、衛(wèi)生、工具等 檢查情況真實詳細記錄在

工程量簽證單 因人行道寬度不夠及人行道內(nèi)未清除土石方我班組炮擊修理坡 腳及清除余土具體情況如下： 2012年7月28日環(huán)道路左幅人行道k3+500~k3+700段，210w-5 早上6:30~11:30炮擊5小時。 2012年7月29日環(huán)道路左幅人行道k3+700~k3+800段，210w-5 下午15:00~18:00炮擊3小時。 2012年8月19日東城大道左幅人行道dk0+210~dk0+360段， 210w-5早上6:30~11:30，下午15:00~19:30炮擊9.5小時。 2012年8月20日b匝道右幅人行道bk0+60~bk0+120段，210w-5 下午15:00~17:30炮擊4.5小時。 2012年8月29日c匝道左幅人行道ck0+40~ck0+100段，210w-5 早上6:30~11:00炮擊4.5小

加強班組安全建設(shè)是貫徹落實黨提出的強化企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)的一項重要內(nèi)容,自開展安全管理標準化示范班組創(chuàng)建工作以來,通過創(chuàng)新班組工作方法,加強基層基礎(chǔ)建設(shè),培養(yǎng)先進典型,不斷提升了企業(yè)的安全管理水平,為促進我國安全生產(chǎn),推動安全形勢好轉(zhuǎn)起到了積極的促進作用。