更新日期: 2025-06-21

建筑裝飾工程技術示范特色專業(yè)及實訓基地建設典型案例

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建筑裝飾工程技術示范特色專業(yè)及實訓基地建設典型案例 4.5

示范特色專業(yè)及實訓基地建設典型案例 建筑裝飾工程技術示范特色專業(yè)及實訓基地建設典型案例 校企深度融合 共育合格人才 ——與廣西建科院共建建筑材料質(zhì)量檢測生產(chǎn)性實訓基地 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術學院 2019 年 4月 示范特色專業(yè)及實訓基地建設典型案例 1 目 錄 一、實施背景?????????????????????? 2 二、合作目標?????????????????????? 3 三、建設過程?????????????????????? 3 四、主要成果?????????????????????? 9 五、條件保障?????????????????????? 19 六、體會???????????????????????? 20 示范特色專業(yè)及實訓基地建設典型案例 2 校企深度融合 共育合格人才 多年來,我校堅持以 “辦人民滿意的職業(yè)教育” 為宗旨, 堅持“讓每一個學生都走得更

探析BIM技術在建筑裝飾工程技術專業(yè)實訓教學的應用

探析BIM技術在建筑裝飾工程技術專業(yè)實訓教學的應用

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建筑裝飾作為項目交付前的最后一道環(huán)節(jié),往往是各專業(yè)分包協(xié)調(diào)的中心,其涉及的材料種類繁多,表現(xiàn)形式多樣,這些都給專業(yè)教學造成了一定困難。對于如何在裝飾實訓教學中應用bim這把“利劍”,實現(xiàn)設計、預算、裝修一體化,本文結合裝飾工程的bim應用案例,與傳統(tǒng)實訓進行比較,提取并總結bim應用上的側(cè)重點,使其更為廣泛地應用在裝飾項目中。

建筑裝飾工程技術專業(yè)實習日記

建筑裝飾工程技術專業(yè)實習日記

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2011年2月21日星期一天氣晴 今天天氣還不錯,但心情就不像天氣那樣好了,之前投出去的簡歷,沒有一 個回函的,身為??飘厴I(yè)的我,沒有工作經(jīng)驗,找工作跟登天一樣,是誰規(guī)定應 屆生一畢業(yè)就有經(jīng)驗啊。這家公司是媽媽托朋友介紹的,我今天前去實習,所謂 這個實習,還真是實習,不算我正式的工作,只是前去觀摩學習。 9點上班,我8點半就早早到了門口,在門口的洗手間整理了一番著裝,開 始大步踏向我人生第一份正式的工作。來到人事部,敲門進去后,是一位30多 歲的姐姐,我向她說明我的來意后,她讓我填了一個表格,然后把我分配到一位 叔叔手下,讓我跟他學習。 叔叔姓李,我叫他李老師。李老師問我?guī)Я穗娔X沒,我詫異看著他,不知道 有要帶電腦這回事,他說以后每天上班都帶電腦,可以9點半來公司,但是自卑 手提,我想可能要畫圖之類的吧,沒想到這么快可以畫圖,還好不

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建筑裝飾工程技術專業(yè)教學標準

建筑裝飾工程技術專業(yè)教學標準

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建筑裝飾工程技術專業(yè)教學標準 4.4

高等職業(yè)學校建筑裝飾工程技術專業(yè)教學標準 專業(yè)名稱建筑裝飾工程技術 專業(yè)代碼560102 招生對象普通高中畢業(yè)生 學制與學歷三年???就業(yè)面向 就業(yè)職業(yè)領域:建筑裝飾施工企業(yè)、建筑裝飾工程監(jiān)理企業(yè)、建筑裝飾設計單位、建筑 裝飾工程管理單位等其他相關企事業(yè)單位。 初始就業(yè)崗位群:以建筑裝飾企業(yè)一線的項目施工員為主要就業(yè)崗位,以項目設計員、 造價員、材料員、質(zhì)量員、資料員、監(jiān)理員等技術崗位為就業(yè)崗位群。 發(fā)展崗位群:以注冊建造師、監(jiān)理工程師、造價師、設計師為發(fā)展崗位群,二級注 冊建造師獲取時間為2年,一級注冊建造師獲取時間為5年,其他工程師獲取時間為 5年。 培養(yǎng)目標與規(guī)格 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新 能力,掌握建筑裝飾施工與管理的知識,具有較強的建筑裝飾工程施工組織與管理、施工圖 繪制、裝飾工程造價、建筑裝飾材

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建筑裝飾工程技術專業(yè)《綜合實訓》課程的思考

建筑裝飾工程技術專業(yè)《綜合實訓》課程的思考

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建筑裝飾工程技術專業(yè)《綜合實訓》課程的思考 4.7

建筑裝飾工程技術專業(yè)的《綜合實訓》課程是一門綜合性很強的課程,是對學生三年學習成果的一個檢驗。但通過這幾年的代課,發(fā)現(xiàn)學生水平下滑明顯,已經(jīng)發(fā)揮不了這門課的作用。因此我通過調(diào)研,整理歸納了一些我的想法,與諸位老師探討,找到問題所在,盡快改變現(xiàn)狀。

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建筑裝飾工程技術示范特色專業(yè)及實訓基地建設熱門文檔

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高職建筑裝飾工程技術專業(yè)實訓教學模式探索

高職建筑裝飾工程技術專業(yè)實訓教學模式探索

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高職建筑裝飾工程技術專業(yè)實訓教學模式探索 4.6

隨著教學改革的進一步深化,在高職的教學過程中,對建筑裝飾工程技術的專業(yè)實訓教學模式進行創(chuàng)新應用就比較重要。本文主要對高職建筑裝飾工程技術實訓教學現(xiàn)狀進行詳細分析,然后結合實際對實訓教學的策略加強研究,希望能通過此次理論研究,對實際教學發(fā)展起到促進作用。

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江蘇省特色專業(yè)建設點  建筑裝飾工程技術專業(yè)

江蘇省特色專業(yè)建設點 建筑裝飾工程技術專業(yè)

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江蘇省特色專業(yè)建設點  建筑裝飾工程技術專業(yè) 4.8

江蘇省特色專業(yè)建設點 建筑裝飾工程技術專業(yè)

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建筑裝飾工程技術建筑裝飾重點專業(yè)申請

建筑裝飾工程技術建筑裝飾重點專業(yè)申請

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建筑裝飾工程技術建筑裝飾重點專業(yè)申請 4.4

附件1 重點建設專業(yè)申報表 專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術 專業(yè)門類:土建大類 所在系(部):建筑工程系 專業(yè)建設負責人:肖耀 填表日期:2011年3月20日 銅川職業(yè)技術學院教務處制 二〇一一年三月二十日 一、重點建設專業(yè)申報簡況 專業(yè)名稱建筑裝飾工程技術專業(yè)代碼560102 專業(yè)基本學制三年制高職 專業(yè)首次招生時間2008年 在讀學生 人數(shù) 80人 近三年招生一志 愿率 2008年85%2009年85%2010年85% 近三年畢業(yè)生一次就 業(yè)率 2011年95%年年 負責人情 況 姓名肖耀性別男出生年月1971職務 職稱 高級工 程師 學歷研究生學位電話3194393 專業(yè)建筑環(huán)境設備所授課程給排水管網(wǎng)工程 主要參加人員情況 序號姓名職務職稱學歷學位從事專業(yè)所授

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高職建筑裝飾工程技術專業(yè)的特色建設 高職建筑裝飾工程技術專業(yè)的特色建設 高職建筑裝飾工程技術專業(yè)的特色建設

高職建筑裝飾工程技術專業(yè)的特色建設

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高職建筑裝飾工程技術專業(yè)的特色建設 4.3

伴隨中國經(jīng)濟發(fā)展的第二輪城鎮(zhèn)化的興起,建筑及建筑裝飾工程行業(yè)也進入了一個飛速發(fā)展的時期,社會的發(fā)展需求和市場發(fā)展的現(xiàn)狀不僅對建筑業(yè)的專業(yè)化提出了更高的要求,同時也對建筑行業(yè)職業(yè)人才質(zhì)量和數(shù)量的培養(yǎng)提出了更多的挑戰(zhàn),企業(yè)對于從事裝飾工程一線施工技術與管理的高技術人才的需求量逐年增加。但是建筑行業(yè)企業(yè)人才結構不合理,缺乏一線專業(yè)的技術工人及管理人才的現(xiàn)狀卻成為限制建筑裝飾工程技術專業(yè)發(fā)展的障礙。本文試通過對高職建筑裝飾工程技術專業(yè)的特色建設的討論和研究,來促進建筑裝飾專業(yè)人才的完善和發(fā)展。

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淺談建筑裝飾工程技術 淺談建筑裝飾工程技術 淺談建筑裝飾工程技術

淺談建筑裝飾工程技術

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淺談建筑裝飾工程技術 4.4

本文以綜合樓為案例展開論述,分析綜合樓在裝飾施工中遇到的問題,在業(yè)主與施工方的協(xié)商下采取措施解決施工問題,保證符合規(guī)范要求的同時,也滿足裝飾的美觀效果。

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建筑裝飾工程技術示范特色專業(yè)及實訓基地建設精華文檔

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建筑裝飾工程技術實習報告

建筑裝飾工程技術實習報告

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建筑裝飾工程技術實習報告 4.3

建筑裝飾工程技術實習報告 ,我們將時間為大家提供關于xx年實習報告的信息, 敬請期待! 點擊查看:實習報告網(wǎng) 相關推薦:實習報告范文|實習報告模板|會計實習 報告|大學生實習報告|頂崗實習報告|金工實習報告 |畢業(yè)實習報告|土木工程實習報告|生產(chǎn)實習報告| 實習周記|3000字范文 建筑裝飾工程技術實習報告 前言: 建筑裝飾施工技術的課程已經(jīng)結束了,為了更好的掌握 所學的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實際工作中 應用這些知識,學校安排了的裝飾施工實習。在這的施工實 習的實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾工程技術這門專業(yè)有 了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實踐的這段 日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學校課堂上學習的“書 本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學 習到了許多不可能在學校里學習與認識到的關于人與事

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建筑裝飾工程技術

建筑裝飾工程技術

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建筑裝飾工程技術 4.8

----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 建筑裝飾工程技術 建筑裝飾工程技術是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工 以及管理、檢測等的職業(yè)技術、技能。近年來,建筑裝飾工程技術已成

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建筑裝飾工程技術分析

建筑裝飾工程技術分析

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建筑裝飾工程技術分析 4.8

關于建筑裝飾工程技術的分析 摘要:近些年來,隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,城市建設步伐的加快, 國內(nèi)許多的裝飾行業(yè)無法滿足人們的需求。如今裝飾技術的發(fā)展, 改變了城市的樣貌,也滿足了城市密集群體的裝飾需求?,F(xiàn)代的建 筑裝飾,正朝著功能多樣、形式復雜的綜合方向發(fā)展?,F(xiàn)代建筑裝 飾的技術含量高、投入大、周期長,對工程的安全和質(zhì)量都有很高 的要求,下文介紹了裝飾施工技術的現(xiàn)狀,建筑裝飾施工技術的發(fā) 展,提升建筑裝飾施工技術質(zhì)量的措施。 關鍵詞:建筑裝飾施工技術管理要點 中圖分類號:tu74文獻標識碼:a文章編號: 一.建筑裝飾的功能分析 我們常常把建筑裝飾理解為非功能性的,建筑裝飾它的目標是創(chuàng) 造審美的價值,在現(xiàn)實主義者眼里,裝飾可有可無,甚至覺得是多 余的,所以,有些人極力反對在建筑中使用裝飾,而實際上,裝 飾對于建筑來說,從來不是一種簡單的工程,如果我們把建筑與美 聯(lián)系起來,裝飾的因

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建筑裝飾工程技術專業(yè)建設方案(參考)

建筑裝飾工程技術專業(yè)建設方案(參考)

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建筑裝飾工程技術專業(yè)建設方案(參考) 4.6

中央財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)建設發(fā)展 專業(yè)建設方案 專業(yè)名稱建筑裝飾工程技術專業(yè)代碼560102 學校名稱杭州科技職業(yè)技術學院學校代碼13026 學校舉辦單位杭州市人民政府 學校所在地浙江?。ㄊ》荩┖贾菔校ǖ厥校?填表日期2011年10月8日 目錄 一、專業(yè)建設說明?????????????????????????????????1 二、專業(yè)建設基礎?????????????????????????????????1 (一)專業(yè)定位????????????????????????????????1 (二)項目建設基本情況????????????????????????????1 (三)專業(yè)建設基礎??????????????????????????????2 三、建設總體目標??????????????????????????

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建筑裝飾工程技術專業(yè)實體展示實訓室建設探索

建筑裝飾工程技術專業(yè)實體展示實訓室建設探索

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建筑裝飾工程技術專業(yè)實體展示實訓室建設探索 4.4

為提高建筑裝飾工程技術專業(yè)的教學質(zhì)量,針對學生職業(yè)素質(zhì)訓練的主要目標,結合本專業(yè)人才培養(yǎng)模式,緊扣專業(yè)核心課程對應實訓環(huán)節(jié),創(chuàng)設標準化施工工藝及典型性材料展示的實訓基地,從實訓室硬件環(huán)境建設、實訓室內(nèi)涵建設、基于數(shù)字信息化平臺的開放型實訓管理建設三方面進行探索,力求創(chuàng)新實訓室管理機制與運行模式,推進專業(yè)發(fā)展。

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建筑裝飾工程技術示范特色專業(yè)及實訓基地建設最新文檔

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建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 4.3

建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2007-06-1100:03:51) 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握房屋建筑于構造的基本知識;掌握建筑裝飾專業(yè) 的基本理論知識;掌握建筑裝飾工程施工、施工組織與管理、建筑裝飾工程概預算等知識和 能力。 主要從事建筑裝飾工程施工、施工組織與管理,具有施工、施工組織管理和設計三種工作能 力,適應地區(qū)經(jīng)濟建設需要,各方面素質(zhì)良好發(fā)展,獲得建筑師(或工程師)初步訓練的高 等工程技術應用型人才。 學生畢業(yè)應領取到大專畢業(yè)證書及要求的技能等級證書,并鼓勵積極考取相關的職業(yè)資格證 書。 二、業(yè)務規(guī)格 (一)行業(yè)狀況及職業(yè)崗位分析 我國建筑裝飾也已經(jīng)是一個從業(yè)人員850萬人左右,年總產(chǎn)值5500億元,年增加值1730 億元的龐大行業(yè),行業(yè)年增長速度在20%以上,行業(yè)產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值6%左右。 我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展

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建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料

建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料

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建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料 4.8

建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料

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6建筑裝飾工程技術專業(yè)調(diào)研報告建工系

6建筑裝飾工程技術專業(yè)調(diào)研報告建工系

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6建筑裝飾工程技術專業(yè)調(diào)研報告建工系 4.5

1 2020年4月19日 建筑裝飾工程技術 專業(yè)調(diào)研報告建工 系 文檔僅供參考 2 2020年4月19日 《建筑裝飾工程技術》新專業(yè) 調(diào)研報告 學校名稱:浙江長征職業(yè)技術學院 專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術 專業(yè)代碼:540102 所屬學科門類:土建大類,建筑設計小類 修業(yè)年限:3年 報告時間:9月 1高校建筑裝飾工程技術專業(yè)概述 1.1專業(yè)簡介 文檔僅供參考 3 2020年4月19日 隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國建筑裝飾業(yè)發(fā)展迅速,建筑、房地產(chǎn)市 場的不斷擴大,建筑裝飾行業(yè)在行業(yè)規(guī)模、行業(yè)組織化程度,都得到了很大 程度的提升,使這一新興行業(yè)充滿了希望。末,中國城鎮(zhèn)化水平已達 53.73%,預計未來會以每年1%的速率持續(xù)攀升。相關統(tǒng)計顯示,未來五年 中國公共裝飾產(chǎn)值增速仍保持在12-15%之間。預計到,中國家居裝飾行業(yè) 總產(chǎn)值將達到1.

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建筑裝飾工程技術專業(yè)教學改革

建筑裝飾工程技術專業(yè)教學改革

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建筑裝飾工程技術專業(yè)教學改革 4.4

近幾年,建筑裝飾行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)提出了新的要求。在此形勢下,對高職裝飾專業(yè)進行教學改革勢在必行。為此,高職院校要改進建筑裝飾專業(yè)人才培養(yǎng)方案,對課程設置、頂崗實習、畢業(yè)論文等方面進行改革。

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建筑裝飾工程技術專業(yè)在當代社會就業(yè)適應性研究

建筑裝飾工程技術專業(yè)在當代社會就業(yè)適應性研究

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建筑裝飾工程技術專業(yè)在當代社會就業(yè)適應性研究 4.7

就業(yè)難問題已經(jīng)成為當前社會各界關注的焦點,更是當前大學生就業(yè)適應性研究的重要課題。高職院校建筑裝飾工程技術專業(yè)作為理工類典型學科,在圍繞高職人才培養(yǎng)目標下,在校企合作建設上突出招生、教學、實踐、就業(yè)的協(xié)同發(fā)展,切實從就業(yè)觀念、教學改革、實習基地建設、政府職能管理等方面推進大學生就業(yè)能力的穩(wěn)步提升。

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建筑裝飾工程技術專業(yè)調(diào)研報告建工系全解

建筑裝飾工程技術專業(yè)調(diào)研報告建工系全解

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建筑裝飾工程技術專業(yè)調(diào)研報告建工系全解 4.4

學資學習網(wǎng) ------------------------------------------精品文檔------------------------------------- 《建筑裝飾工程技術》新專業(yè) 調(diào)研報告 學校名稱:浙江長征職業(yè)技術學院 專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術 專業(yè)代碼:540102 所屬學科門類:土建大類,建筑設計小類 修業(yè)年限:3年 報告時間:2016年9月 學資學習網(wǎng) 高校建筑裝飾工程技術專業(yè)概述1. 專業(yè)簡介1.1隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國建筑裝飾業(yè)發(fā)展迅速, 建筑、房地產(chǎn)市場的不斷擴大,建筑裝飾行業(yè)在行業(yè)規(guī)模、行業(yè)組織 化程度,都得到了很大程度的提升,使這一新興行業(yè)充滿了希望。2013 年末,我國城鎮(zhèn)化水平已達53.73%,預計未來會以每年1%的速率持 續(xù)攀升。相關統(tǒng)計顯示,未來五年我國公共裝飾產(chǎn)值增速仍保持在 12-

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建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 (2)

建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 (2)

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建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 (2) 4.7

建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼 1.專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術 2.專業(yè)代碼:540102 二、招生對象與學制學歷 1.招生對象:普通高中畢業(yè)生/中職畢業(yè)生 2.學制學歷:全日制三年???三、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)面向建筑裝飾企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握以建筑裝飾工程 施工、生產(chǎn)管理為核心的基本理論知識,具有建筑裝飾工程招投標、建筑裝飾工程預算、 施工技術、施工管理等方面的職業(yè)能力,能在建筑裝飾及相關企業(yè)從事施工組織與管理、 施工技術指導、施工預算、材料管理等職業(yè)崗位技術工作,具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè) 技能和創(chuàng)新精神以及可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力的高素質(zhì)、高等技術應用性人才。 四、培養(yǎng)規(guī)格 本專業(yè)所培養(yǎng)的學生應具備以下主要知識、能力、素質(zhì): 1.知識: (1)具有本專業(yè)高等職業(yè)技術應用性專門人才所必須的基礎文化知識。 (2)掌握本專業(yè)必須的基礎

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建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 4.3

一、專業(yè)人才培養(yǎng)方案構成與框架 建筑裝飾工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)代碼:560102 二、修業(yè)年限:全日制三年 三、招生對象與學歷層次: (一)招生對象:高中畢業(yè)生或中職對口畢業(yè)生 (二)學歷層次:大專 四、人才培養(yǎng)目標與基本要求 (一)人才培養(yǎng)目標 本專業(yè)為建筑裝飾行業(yè)培養(yǎng)“能施工、懂設計、會預算、善管理”的高素質(zhì)技能型人才, 為建筑裝飾行業(yè)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、嚴謹求實的施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、監(jiān)理員,并為 裝飾技術負責人、裝飾項目經(jīng)理等后續(xù)提升崗位奠定良好基礎。 (二)基本要求 本專業(yè)畢業(yè)生應具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有建筑裝飾工程招投標、建筑裝飾工 程預算、施工技術、施工管理等方面職業(yè)能力,在建筑裝飾行業(yè)企業(yè)從事施工組織與管理、施 工技術指導、施工預算、材料管理等職業(yè)崗位群的高素質(zhì)技能型人才。 五、人才培養(yǎng)規(guī)格要求 (一)知識結構與要求 1.掌握與本專業(yè)相關的

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【建筑裝飾工程技術】專業(yè)人才培養(yǎng)方案

【建筑裝飾工程技術】專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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【建筑裝飾工程技術】專業(yè)人才培養(yǎng)方案 4.7

【建筑裝飾工程技術】專業(yè)人才培養(yǎng)方案 1.【入學要求】 普通高中畢業(yè)藝術類生 2.【學習年限】 全日制三年 4.【培養(yǎng)目標】 本專業(yè)以市場行業(yè)需求為導向,面向建筑裝飾生產(chǎn)一線,設置基于工作過程 導向的課程體系,通過工學結合的教學模式,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握建筑裝 飾設計技術基本理論知識,具有建筑裝飾工程設計與施工等方面的職業(yè)能力,能 在建筑裝飾及相關企業(yè)從事設計與施工等職業(yè)崗位技術工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展 基礎的高等技術應用性人才。 5.【職業(yè)范圍】 說明本專業(yè)對應的就業(yè)崗位和應獲得的職業(yè)資格證書名稱及等級。 職業(yè)范圍就業(yè)崗位職業(yè)資格證書發(fā)證機關 室內(nèi)裝飾設計室內(nèi)裝飾設計室內(nèi)設計員勞動部 建筑環(huán)境設計 景觀設計、園林綠化 設計 景觀設計師勞動部 裝飾工程施工管理裝飾工程施工員項目經(jīng)理(三級)建設廳 建筑裝飾造價管理造價員造價員(初級)建設廳 6.【

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建筑裝飾工程技術專業(yè)教學改革探討

建筑裝飾工程技術專業(yè)教學改革探討

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建筑裝飾工程技術專業(yè)教學改革探討 4.6

在\"工業(yè)革命4.0\"與\"互聯(lián)網(wǎng)+\"大背景下,建筑裝飾行業(yè)這幾年的蓬勃發(fā)展,對從業(yè)人員的素質(zhì)提出了新的要求。在新形勢下,對高職高專裝飾工程技術專業(yè)教育提出了新要求,教學改革勢在必行。高職高專院校要放眼未來改進建筑裝飾工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,對教學系統(tǒng)進行創(chuàng)新性的改革。

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哈麗華

職位:機電建造師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

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