農(nóng)林學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

1 威海職業(yè)學(xué)院 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建 設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高［2006］14 號(hào)）精神和《教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2006年度國(guó) 家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（教高廳 函［2006］44號(hào)）的要求，我院在認(rèn)真研究和充分論證的基礎(chǔ)上， 制定如下建設(shè)方案。 一、學(xué)院基本情況 威海職業(yè)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立、 教育部備案的全日制普通高等?？茖W(xué)校，由始建于1958年的威 海市高級(jí)技工學(xué)校（國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校）和始建于1993年的 威海教育學(xué)院等4所學(xué)校組建。1998年開始試辦高等職業(yè)教育。 綜合我院多年來的辦學(xué)情況，在以下方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，并取得 了顯著成績(jī)。 （一）地方政府大力支持 威海職業(yè)學(xué)院是山東省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院

天津職業(yè)大學(xué)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 i 目錄 一、指導(dǎo)思想與建設(shè)目標(biāo).................................................................1 （一）指導(dǎo)思想......................................................................................................................................................1 （二）建設(shè)目標(biāo).........................................................................................................................

6附件三 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書 院校名稱遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舉辦單位遼寧省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì) 主管部門遼寧省教育廳 所屬省份遼寧省 示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室制 二○○八年十二月 院校編號(hào)08－07 1 填寫要求 一、請(qǐng)依據(jù)批準(zhǔn)立項(xiàng)的國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目如實(shí)填寫; 二、各級(jí)項(xiàng)目進(jìn)度均須明確年度目標(biāo)、可監(jiān)測(cè)指標(biāo)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算; 三、請(qǐng)按照本任務(wù)書格式填寫，其中第3a、3b、3c、4a、4b、4c、5表須按照立項(xiàng)項(xiàng)目逐項(xiàng)填寫，分項(xiàng) 分頁(yè); 四、本任務(wù)書請(qǐng)用a3紙打印，一式20份上報(bào)。 2 表格目錄 1．項(xiàng)目基本情況〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4 2．院校綜合建設(shè)進(jìn)度表〃〃〃〃〃

示范性高等職業(yè)院校建設(shè)日程表

目錄 第一部分項(xiàng)目概況.......................................................................................1 第二部分建設(shè)基礎(chǔ).......................................................................................2 一、學(xué)院基本情況.........................................................................................2 二、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色.....................................................................................

-1- 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡(jiǎn)訊 總15期（2009）第4期 國(guó)家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦項(xiàng)目建設(shè)辦公室承辦 2009年08月10日 【學(xué)習(xí)交流】 教育部高職高專藥品類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家組來學(xué)院調(diào)研,,,,1 張懷斌書記赴美國(guó)參加高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目,,,,,,,,,1 美國(guó)康州州立中央大學(xué)師生蒞臨學(xué)院交流訪問,,,,,,,,,,,2 新疆職業(yè)大學(xué)高等職業(yè)教育考察團(tuán)蒞臨學(xué)院考察訪問,,,,,,,,2 徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院王旭善書記一行來學(xué)院指導(dǎo)工作,,,,,,,3 【示范引領(lǐng)】 世界銀行貸款“農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)”項(xiàng)目在學(xué)院正式啟動(dòng),,,,,,3 學(xué)院兩名教師

-1- 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡(jiǎn)訊 總13、14期（2009）第2、3期 國(guó)家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦項(xiàng)目建設(shè)辦公室承辦 2009年05月25日 【專家指導(dǎo)】 國(guó)家示范性高職院校建設(shè)工作協(xié)作會(huì)副秘書長(zhǎng)陳解放教授來我院指導(dǎo)工作,1 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇志剛院長(zhǎng)來我院指導(dǎo)工作,,,,,,,,,,,,,1 【示范引領(lǐng)】 教育部高教司批準(zhǔn)我院四個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目面向全國(guó)開展高職教育師資培訓(xùn),,,2 我院成功承辦動(dòng)物生產(chǎn)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)國(guó)家精品課程建設(shè)培訓(xùn)會(huì)議,,,2 【建設(shè)動(dòng)態(tài)】 能源化工系安排師生到寶恒集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí),,,,,,,,,,,,,,3 生物工程系選派8名教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉,,,,,,,,,,,,,,3 生物工程系引進(jìn)藥物制劑技術(shù)（gmp）實(shí)訓(xùn)教學(xué)仿真系統(tǒng),,,,,,,,

教育部、財(cái)政部2009年11月2日聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于公布\"國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃\"2006年度立項(xiàng)建設(shè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果的通知》(教高[2009]13號(hào)),宣布\"在綜合考慮各地先期驗(yàn)收情況和專家意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究,教育部和財(cái)政部同意28所項(xiàng)目院校全部通過驗(yàn)收\(chéng)"。

更多精品文檔下載盡在我的主頁(yè) 專業(yè)打造 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè) 可行性研究報(bào)告 二○○六年十一月二十五日 2 目錄 一、學(xué)院發(fā)展概況,,,,,,,,,,,,,,,,,,1 二、建設(shè)項(xiàng)目的必要性,,,,,,,,,,,,,,,,2 （一）半島城市群的崛起需要優(yōu)質(zhì)的高職教育,,,,,2 （二）半島高職教育的發(fā)展需要示范院校的引領(lǐng),,,,3 三、建設(shè)項(xiàng)目的可行性,,,,,,,,,,,,,,,,4 （一）建設(shè)環(huán)境,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 1.省市政府的強(qiáng)大支持,,,,,,,,,,,,,,4 2.得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì),,,,,,,,,,,,,,5 3.優(yōu)化升級(jí)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,,,,,,,,,,,,,5 （二）領(lǐng)導(dǎo)能力,,,,,,,,,,,,,,,,,,6 1.確立理念引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展,,,,,,

國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書-無(wú)錫職院 (2)

國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書 院校名稱無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舉辦單位江蘇省人民政府 主管部門江蘇省教育廳 所屬省份江蘇省 中華人民共和國(guó)教育部 中華人民共和國(guó)財(cái)政部 二οο六年十二月 院校編號(hào)06-09 制 ─1─ 填寫要求 一、請(qǐng)依據(jù)批準(zhǔn)立項(xiàng)的國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目如實(shí)填寫; 二、各級(jí)項(xiàng)目進(jìn)度均須明確年度目標(biāo)、可監(jiān)測(cè)指標(biāo)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算; 三、請(qǐng)按照本任務(wù)書格式填寫，其中第3a、3b、3c、4a、4b、4c、5表須按照立項(xiàng)項(xiàng)目逐項(xiàng)填寫，分項(xiàng)分頁(yè); 四、本任務(wù)書請(qǐng)用a3紙打印，一式20份（教育部、財(cái)政部各10份）上報(bào)。 ─2─ 表格目錄 1．項(xiàng)目基本情況························································

目錄 一、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)國(guó)家示范性高職院校的必要性??????????（1） （一）海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的需要????????????????????（1） （二）閩臺(tái)經(jīng)濟(jì)合作的需要????????????????????????（2） （三）提升學(xué)院辦學(xué)水平，帶動(dòng)區(qū)域高職教育發(fā)展的需要????????????（2） 二、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國(guó)家示范性高職院校的可行性分析????????（3） （一）領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，辦學(xué)理念先進(jìn)???????????????????（3） （二）專業(yè)與課程建設(shè)成效凸顯??????????????????????（3） （三）校企合作平臺(tái)搭建成功，“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式取得新進(jìn)展????????（4） （四）“雙師”素質(zhì)和“雙師”結(jié)構(gòu)師資隊(duì)伍日益加強(qiáng)????????????（5） （五）教研成果豐碩，社會(huì)服務(wù)成效顯著???????

國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法 教高,2007?12號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、財(cái)政廳（局），新疆生產(chǎn)建 設(shè)兵團(tuán)教育局、財(cái)務(wù)局： 為規(guī)范和加強(qiáng)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)目管理，促 進(jìn)高等職業(yè)教育的改革與發(fā)展，根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示 范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教 高,2006?14號(hào)），制定了《國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理 暫行辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。執(zhí)行中如遇問題，請(qǐng)及時(shí) 反饋教育部、財(cái)政部。 附件：國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法 教育部 二○○七年七月四日 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法 第一章總則 第一條為規(guī)范和加強(qiáng)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃（以下 簡(jiǎn)稱建設(shè)計(jì)劃）項(xiàng)目管理，保證建設(shè)計(jì)劃順利實(shí)施，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān) 于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā),2005?

2007年度國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告——網(wǎng)友評(píng)價(jià)：　　具有獨(dú)創(chuàng)性，實(shí)用性，可推廣性！　　　　內(nèi)容介紹：　　第一部分可行性研究報(bào)告的基本概況　　一、研究范圍　　二、重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容　　三、主要依據(jù)　　第二部分建設(shè)項(xiàng)目概況　　...

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目通過北京市驗(yàn)收

高職教育重點(diǎn)在于培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線的高層次的技術(shù)型、技能型應(yīng)用人才,因而教學(xué)過程應(yīng)該加大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。在此基礎(chǔ)上提出《建筑力學(xué)》這門學(xué)科的改革思路。使學(xué)生在掌握一部分理論知識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力;以學(xué)生本身為責(zé)任主體出發(fā),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性和積極性,改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面;在自學(xué)過程中,加強(qiáng)同學(xué)之間相互交流相互討論的過程,加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)逐步培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。

1 高等專科學(xué)校示范性實(shí)習(xí)基地建設(shè)方案 為進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)基地建設(shè)的質(zhì)量和效益，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)基地在?？迫瞬排囵B(yǎng)中的作 用，特制定本方案。 一、建設(shè)目標(biāo) 經(jīng)過3年的建設(shè)，建成一批覆蓋各專業(yè)的不同類型的示范性實(shí)習(xí)基地。其中學(xué)前教育類 專業(yè)示范性實(shí)習(xí)基地30個(gè)，非學(xué)前教育類每個(gè)專業(yè)不少于1個(gè)。 二、建設(shè)原則 （一）互補(bǔ)性原則 示范性實(shí)習(xí)基地建設(shè)要本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共建共贏”的原則，充分利用我校 的科技、人才、文化、信息等資源優(yōu)勢(shì)，在開展實(shí)踐教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)與基地單位在人才培 養(yǎng)、信息技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究及成果轉(zhuǎn)化、文化建設(shè)、管理改革等方面的合作，促進(jìn)我校和 實(shí)習(xí)基地單位共同發(fā)展。 （二）示范性原則 優(yōu)先考慮選擇專業(yè)對(duì)口，指導(dǎo)力量較強(qiáng)，設(shè)施完善，實(shí)習(xí)條件有保障的學(xué)?；騿挝蛔鳛?我校的實(shí)習(xí)基地，確保滿足實(shí)習(xí)的需要。 （三）穩(wěn)定性原則 示范性實(shí)習(xí)基地要求近年內(nèi)三次以上接收我校學(xué)

漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案 省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案 按照省教育廳關(guān)于省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的要求，依據(jù)《漯河市經(jīng)濟(jì)和社 會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,結(jié)合《漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十一五”建設(shè)與發(fā) 展規(guī)劃》以及漯河市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，經(jīng)過反復(fù)論證，特制定漯河職業(yè)技術(shù) 學(xué)院省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案。 第一部分項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ) 一、學(xué)院基本情況 漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)國(guó)家教育部（教發(fā)[1999]26號(hào)）批準(zhǔn)建立的一所 綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)院是由漯河大學(xué)與漯河職工大學(xué)合并轉(zhuǎn)制而成。目 前，學(xué)院實(shí)行的是由省教育廳、漯河市政府領(lǐng)導(dǎo)管理，省市共建、以市為主的辦 學(xué)管理體制。 學(xué)院融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、社會(huì)培訓(xùn)為一體，形成了以高 等職業(yè)教育為龍頭，中等職業(yè)教育和社會(huì)培訓(xùn)為補(bǔ)充的辦學(xué)格局。學(xué)院主要培養(yǎng) 面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè) 可行性研究報(bào)告 北京市教育委員會(huì)北京市財(cái)政局 二○○八年六月 目錄 一、項(xiàng)目單位基本情況................................................................................................1 二、必要性分析............................................................................................................2 （一）符合北京城市的發(fā)展方向.........................................................................2 （二）符合北京城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向.....

有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、財(cái)政廳（局）：為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》），創(chuàng)新高等職業(yè)教育辦學(xué)體制機(jī)制，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）精神，現(xiàn)對(duì)繼續(xù)推進(jìn)“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”實(shí)施工作通知如下：

高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù) 建設(shè)方案 （應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)） 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二○一○年八月 目錄 第一部分項(xiàng)目建設(shè)意義...........................................................................................1 一、建設(shè)背景................................................................................................................1 二、項(xiàng)目建設(shè)意義........................................................................................................2

. . 高等職業(yè)院校課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 本標(biāo)準(zhǔn)制定的依據(jù)： 1.《教育部關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》 （教高[2004]1號(hào)） 2.《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》（教 職成[2004]12號(hào)） 3.《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，加快 高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高[2006]14號(hào)） 4.《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高 [2006]16號(hào)） 5.《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案》（教高[2008]5號(hào)） 一、課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定的目的及意義 課程建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。為深入貫徹落實(shí)《教 育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號(hào)） 和《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職 業(yè)教育改