微電子技術改造機床設備的實踐與體會

自從1984年召開全國微電子技術改造普通機床現(xiàn)場會以后,北京市十分重現(xiàn)這項工作,并且不斷擴大應用領域。在1985年至1988年的4年中,市有關部門召開過三次全市性總結表彰大會。還組織了一個成果展覽會。最近,北京市經(jīng)委、科委、計委和北京電子振興辦公室委托北京市微電子

一、微電子技術與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在當代科學技術的進步與發(fā)展過程中,微電子技術起著很大的推動作用。隨著大規(guī)模集成電路的出現(xiàn),尤其是以微處理器(cpu)、高速大容量半導體存儲器為代表的計算機工業(yè)的高速發(fā)展,微電子技術已經(jīng)使社會生產(chǎn)發(fā)生了巨大變革,產(chǎn)生了前所未有的巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。在我國,近十年來電子技術在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的大力推廣應用,大大促進了產(chǎn)業(yè)技術進步及產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化調(diào)整,加速了產(chǎn)品的更新?lián)Q代,使生產(chǎn)朝優(yōu)質(zhì)、低耗、高效方向發(fā)

八十年代以來,世界上許多國家都以最大的努力,投入大量資金,人才和資源競相研究和開發(fā)微電子技術。由于微電子技術的突飛猛進,正在不斷改變著世界經(jīng)濟和人類生活的面貌。在第三次技術革命的浪潮中,誰控制了微電子技術,誰就掌握了主動。我國領導人多次指出,要充分認識應用微電子技術是我國發(fā)展經(jīng)濟、提高工藝技術

利用公司現(xiàn)有加工半圓孔型設備лp—40孔型鏜床、лp—41孔型磨床的本體,通過對其平旋盤及裝卡裝置、進給傳動系統(tǒng)減速箱的傳動比進行計算、設計,平旋盤及裝卡裝置的精度調(diào)整、調(diào)試,工件定位盤定位鍵位置的確定、靠模板設計等,完成設備改造,使其具備加工環(huán)形孔型的工藝性能。

電力工業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎之一,是實現(xiàn)四化的主力行業(yè),也是一個有上百年歷史的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),迫切需要采用以微電子技術為主要內(nèi)容的新興技術加以改造。我國電力工業(yè)現(xiàn)有裝機總容量11233萬千瓦,發(fā)電量5430億千瓦小時。大機組、大電廠、大電網(wǎng)發(fā)展很快,機組最大容量達60萬千瓦。電力系統(tǒng)的發(fā)展,對電網(wǎng)安全、經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)運行提出了更高的要求。如果不采用新技術對老行業(yè)加以改造,就無法保障電

本文研究機床設備改造原則、建設標準、實訓教學資源整合方法將為職業(yè)教育教學設備的開發(fā)利用及教學資源整合提供理論依據(jù)與實踐指導。調(diào)整和優(yōu)化實訓設備,更新實訓教學內(nèi)容的舉措,將推動職業(yè)教育的實訓教學資源建設?？蓾M足維修電工的培訓與職業(yè)技能鑒定的需要,提高我院實訓和對外培訓的實力,增強湖鐵學生的競爭力。

機械電子工業(yè)部科技司與北方工業(yè)集團總公司軍品部聯(lián)合于1988年10月24日至25日在南京市召開了軍工企業(yè)用微電子技術改造機械設備經(jīng)驗交流會。5113廠、55所等廠、所的代表在會上介紹了經(jīng)驗。5113廠用經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)改造立銑,懈決了過去用手控無法完成的圓筒

在我國工業(yè)生產(chǎn)中機床自動化水平不斷提高,為了保證生產(chǎn)活動的正常進行,必須要對機床設備的運行狀態(tài)進行管理,以此來避免因管理不到位而影響機床設備的生產(chǎn)效率.為此,在實際中要對其相關的運行管理內(nèi)容及要求進行準確掌握,并按照規(guī)定的要求執(zhí)行管理活動,同時還可以通過技術改造的方法提升機床設備的整體運行效率,保證其可以在生產(chǎn)活動中發(fā)揮出更高的效能,創(chuàng)造出更大的應用價值.

機電一體化—用微電子技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的一個重要方面

機電一體化—用微電子技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的一個重要方面

由國家經(jīng)委、國家科委、機械工業(yè)部、電子工業(yè)部、國務院電子振興辦公室和四川省人民政府聯(lián)合召開的“全國微電子技術改造機械設備經(jīng)驗交流會”于九月二日至五日在成都舉行。會議期間,中共中央書記處書記胡啟立、國務院副總理李鵬作了重要指示;國家科委副主任曾憲林、國家經(jīng)委副主任朱镕基,分別作了重要講話。一部分省、自治區(qū)、直轄市的代表,在大會上交流了經(jīng)驗。全體代表參觀了成都無縫鋼管廠應用馓機控制加熱爐的現(xiàn)場及四川省微電子技術開發(fā)應用成果展覽。機械工業(yè)部、電子工業(yè)部分別作了題為《加速發(fā)展機電一體化產(chǎn)品是機械工

分析了龍巖市用微電子技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的必要性和可能性,并提出了可操作性強的具體措施.

分析了龍巖市用微電子技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的必要性和可能性，并提出了可操作性強的具體措施

江蘇多多塑膠工業(yè)有限公司 機床設備拆遷 施工方案 施工單位：鎮(zhèn)江李四起重設備安裝有限公司 2 目錄 一、工程概述???????????????????????..3 1、工程概況????????????????????????.3 2、工程特點???????????????????????.....3 二、施工方法???????????????????????..4 1、設備拆除????????????????????????4 2、設備吊裝?????????????????????............4 3、設備的運輸???????????????????????5 4、設備安裝????????????????????????5 5、安裝注意事項??????????????????????5 三、施工組織計劃?????????

數(shù)控機床安裝調(diào)試數(shù)控機床的安裝和調(diào)試 無論是數(shù)控機床還是一些儀器產(chǎn)品，在使用之前都需要進行安裝調(diào)試。安裝調(diào)試是否正確合理在很大程序 上決定了這臺數(shù)控機床能否發(fā)揮正常的經(jīng)濟效率以及它本身的使用壽命，這對數(shù)控機床的生產(chǎn)廠和用戶廠 都是必須面對的事情。 當一臺數(shù)控機床運到工廠后，必須通過安裝、調(diào)試和驗收合格后，才能投入正常的生產(chǎn)。故數(shù)控機床的安 裝、調(diào)試和驗收是機床使用前期的一個重要環(huán)節(jié)。數(shù)控機床在生產(chǎn)廠家生產(chǎn)出來后，已經(jīng)對機床進行了 各項必要和檢驗，檢驗合格后才能出廠。對于中、大型數(shù)控機床，由于機床的體積較大，不方便運輸，必 須解體后分別運輸?shù)接脩艉笤僦匦陆M裝和調(diào)試，方可使用。而對于小型機床，在運輸?shù)倪^程中無須對機床 進行解體，故機床的安裝、調(diào)試和驗收工作相對來講是比較簡單。機床運到用戶后，進行簡單的連線、機 床水平調(diào)整和試切后，就可正式投入使用，所需的工具也比較簡單。下面就介紹一下

根據(jù)廣州市勞動局的要求，為了使設備的安全保護性能更加完善，我集團公司在新建的模具設計制造公司，對所有的機床設備配裝了漏電保護開關（漏電斷路器）。我們?yōu)槭古溲b漏電保護開關后的機床既具有漏電保護功能，又能使設備正常通電運行，采取了如下做法。１．選型，通常...

機床和設備內(nèi)部的通訊越來越多地轉移到基于以太網(wǎng)的通訊方式上。在這一轉換過程中，作為基礎設施的工業(yè)網(wǎng)絡交換器發(fā)揮了重要的作用：控制系統(tǒng)，hmi人機交互界面和現(xiàn)場總線儀器設備等，都是通過它實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換和通訊聯(lián)系的。

對運用可編程序控制器改造機床設備進行了探討，從減少ｐｌｃ輸入點數(shù)和輸出點兩個方面進行了分析

\"電工電子技術\"課程是大中專院校的電類專業(yè)的一門基礎課程,在課程體系里面起到承上啟下的作用。隨著教育環(huán)境的不斷變化,要分析施教對象,掌握其認知水平,不斷結合新知識、新應用,整合教學內(nèi)容,設計教學方法,引導學生積極思考,參與課堂討論,注重學習課程內(nèi)容和教學側重點,使其達到事半功倍的效果。

本文從構建課程體系、選擇教學內(nèi)容、變革教學方法、優(yōu)化評價體系、編制校本教材等五個方面談了在電工與電子技術課程建設和改革方面所作的探索。

電工電子技術是電子信息工程專業(yè)的一門技術基礎課,在本學科的教學體系中占有十分重要的作用,在全國各高校深入推進課程改革的大背景下,結合電工電子教學的實際情況,針對性的對電工電子技術課程體系的構建提出改革建議,從課程體系的優(yōu)化、教學方法的選擇到考核制度地升級等多個角度分析電工電子課程體系的改革重點。電工電子技術是多個不同專業(yè)的基礎必修課程,針對不同專業(yè)學生的教學要求,在進行電工電子技術課程體系改革的過程中就需要構建多類別模塊化組合式的改革方式。

當前電工電子技術課程學時越來越少,內(nèi)容越來越多,課程的定位不適應時代的要求,課程的體系設置不科學,教學方法陳舊落后,教學手段使用不合理等。針對這種情況,我們從課程內(nèi)容體系、教學方法、教材建設、師資隊伍等方面,對\"電工電子技術\"教學進行了有效改革和探索,取得了較大的成效。