玉蘭墻紙的優(yōu)勢(shì)
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玉蘭墻紙:中國墻紙行業(yè)第一品牌 墻紙行業(yè)唯一的中國馳名商標(biāo); ------------------------------ 產(chǎn)品知名度高 榮獲中國環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證企業(yè)(行業(yè)第一家) ; ------------------- 企業(yè)環(huán)保意識(shí)強(qiáng) 行業(yè)唯一一家壁紙企業(yè)參與并起草國家《壁紙行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》 ; ------- 產(chǎn)品質(zhì)量過硬 獲得 ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證和英國皇家 UKAS認(rèn)證。 ----- 獲得國際認(rèn)可 玉蘭墻紙(全球最大的墻紙專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)之一) ---------------- 企業(yè)發(fā)展迅猛 有四名話是這樣說的: 中國最好的墻紙—玉蘭墻紙、 歐洲頂尖品牌—朗飾墻紙、 英國皇家墻紙— ROMO墻紙。 在中國:裝修行業(yè)看墻紙!墻紙行業(yè)看玉蘭! ! 買國外頂尖品牌的墻紙?zhí)F, 買玉蘭墻紙質(zhì)量過硬, 綠色環(huán)保, 性價(jià)比高, 最實(shí)惠! 2012 中國排名第一的墻紙是玉蘭墻紙嗎? 是的,玉
玉蘭墻紙引領(lǐng)綠色家居生活
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20世紀(jì)90年代末,一種新型的裝修材料——墻紙,開始進(jìn)入中國消費(fèi)者的視界。裝飾墻紙以其自身的美觀、時(shí)尚、個(gè)性、大方,已經(jīng)成為當(dāng)今家居裝飾品中的寵兒。
玉蘭墻紙互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷推廣策劃方案
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玉蘭墻紙互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷推廣策劃方案
玉蘭墻紙網(wǎng)絡(luò)推廣策劃案知識(shí)資料
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玉蘭墻紙網(wǎng)絡(luò)推廣策劃案知識(shí)資料
紫玉蘭和二喬玉蘭的區(qū)別:
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紫玉蘭和二喬玉蘭的區(qū)別: 紫玉蘭(木蘭、辛夷、木筆):大灌木,小枝條無毛,花瓣6,外面紫色,內(nèi)面近白 色;萼片3,黃綠色,披針形,長(zhǎng)約為花瓣的三分之一,早落; 二喬玉蘭:小喬木或灌木,葉形介于木蘭和玉蘭之間,更靠近玉蘭,花瓣6,外面 多少有淡紫色,內(nèi)面為白色,萼片3,常為花瓣?duì)?,其長(zhǎng)度為花瓣的一半或近乎等 長(zhǎng),有時(shí)為小形的綠色。 茶梅camellia.sanasngua 常綠灌木或小喬木,開花于冬春之際,花姿綽約,花色鮮艷。枝條黃褐色,小枝呈 綠色或紫綠色至紫褐色。葉片革質(zhì),互生,橢圓形,長(zhǎng)橢圓形,卵形至倒卵形,長(zhǎng) 4-10厘米,先端漸尖或急尖,基部楔形至近半圓形,邊緣有鋸齒,葉片正面為深綠 色,多數(shù)有光澤,背面較淡,葉片光滑無毛,葉柄粗短,有柔毛或無毛。 茶梅性喜溫暖濕潤(rùn)的氣候環(huán)境,忌烈日,喜半陰的散射光照,亦耐陰。 茶梅是園林綠化的重要材料,具有花色美,花期長(zhǎng),葉片
廣玉蘭
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18、廣玉蘭 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版第十二冊(cè)語文第18課《廣玉蘭》 【教材分析】 《廣玉蘭》是一篇優(yōu)美的散文,描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽以及葉片的 獨(dú)特情趣,表達(dá)了作者對(duì)廣玉蘭的喜愛之情。本節(jié)主要體會(huì)廣玉蘭花開時(shí)的各種 形態(tài)以及葉片的獨(dú)特,深刻感受廣玉蘭旺盛的生命力。課文語言優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、 生動(dòng),比喻貼切。尤其對(duì)廣玉蘭花、葉的描寫細(xì)致而且形象。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、能找出表達(dá)廣玉蘭特點(diǎn)的句子,品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力,理解作者喜愛、 贊美廣玉蘭的原因。 3、理清課文思路,能找出表達(dá)廣玉蘭特點(diǎn)的句子,品讀感悟廣玉蘭旺盛的生 命力,理解作者喜愛、贊美廣玉蘭的原因。 4、通過自主探究、與他人合作,培養(yǎng)協(xié)作精神,初步學(xué)會(huì)探究性學(xué)習(xí)方法。 5、能通過對(duì)文中描寫廣玉蘭的優(yōu)美句子的朗讀及廣玉蘭圖片的欣賞,培養(yǎng)學(xué) 生的審美情趣,激勵(lì)學(xué)生到生活中
廣玉蘭(教案)
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廣玉蘭 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、理解作者為什么喜愛廣玉蘭,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,激發(fā)學(xué)生到生活中去感受美。 【教學(xué)重點(diǎn)】 緊扣課文重點(diǎn)內(nèi)容,通過有感情地朗讀,逐步加深體會(huì),領(lǐng)悟文章的中心,讓學(xué)生在體會(huì)作 者的思想感情的過程中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中美的能力。 【教學(xué)準(zhǔn)備】課件 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,上節(jié)課我們和作者一樣被廣玉蘭淡淡的幽香深深地吸引,今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第 18課廣玉蘭。(指導(dǎo)齊讀課題); 上節(jié)課,我們一起領(lǐng)略了廣玉蘭的幽香與純潔。這里有四組詞語,能把這些詞語讀好嗎?誰 愿意來試試?手舉得最高,一定是最自信的。 【出示詞語】 1、淡淡幽香,清香襲人 2、潔凈高雅,玉琢冰雕 3、含羞待放,潔白柔嫩 4、生生不息,無比旺盛 指導(dǎo)讀詞 這四組詞語都與廣玉蘭有關(guān)。誰能用上一兩個(gè)詞,說說廣玉蘭給你留下的印象?誰來? 【廣玉
《廣玉蘭》教案
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《廣玉蘭》教案1 作者:加入日期:15-02-01 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)13個(gè)生字,綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的。 3、憑借具體的語言材料,體會(huì)作者為什么愛上了廣玉蘭,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 4、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第3自然段。 教學(xué)重難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生讀通讀懂寫花的各種形態(tài)的語句,進(jìn)而體會(huì)這些語句表達(dá)了作者怎樣的思 想感情。 教學(xué)用時(shí):三課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 1、揭題導(dǎo)入 (1)春暖花開,各種花都競(jìng)相開放。今天,我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一種花——廣玉蘭。 (2)板書課題。 (3)哪些同學(xué)知道廣玉蘭,能給大家作個(gè)介紹嗎? 2、初讀課文 (1)自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀順課文。 (2)檢查自讀情況。 ①出示字詞。 滲透概括花蕊嬰兒惹人喜愛孕育 鐵銹色呈現(xiàn)旺盛內(nèi)涵
紫玉蘭功效
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緬懷革命先烈不忘初心跟黨走 紫玉蘭花色怡人,享譽(yù)中外,以未開花蕾入藥,稱“辛 夷”;初綻蓓蕾如筆形,得“木筆花”稱譽(yù);恰好在立春 三候開花,獲“望春花”美名。紫玉蘭樹形優(yōu)美,枝繁花 茂,艷麗怡人,芳香淡雅,是古代皇家庭園的珍貴觀賞花 木。紫玉蘭古往今來深受文人畫家喜愛,與之相關(guān)的名章 名畫流芳百世,其花文化已成為中國璀璨的花文化中獨(dú)特 的組成部分。 樹木檔案紫玉蘭,木蘭科木蘭屬,自然分布于云南、 四川、貴州、湖北、甘肅、重慶、福建等地海拔300-1600 米的山區(qū)。本種是我國2000多年的傳統(tǒng)花卉,我國各大 城市都有栽培,并已引種至歐美各國都市,花色艷麗,享 譽(yù)中外。樹皮、葉、花蕾均可入藥,花蕾曬干后稱辛夷, 氣香、味辛辣,主治鼻炎、頭痛,作鎮(zhèn)痛消炎劑,為我國 2000多年傳統(tǒng)中藥。它還含檸檬醛、丁香油酚、桉油精 為主的芳香物質(zhì),揮發(fā)油含量高達(dá)3%-4%,是輕
白玉蘭 (2)
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序號(hào)名稱規(guī)格特征單位市場(chǎng)價(jià)備注 地徑2-2.5cm(土球苗)株50 地徑2.5-3cm(土球苗)株60 地徑3-3.5cm(土球苗)株90 地徑3.5-4cm(土球苗)株130 地徑4-4.5cm(土球苗)株180 地徑4.5-5cm(土球苗)株220 地徑5-6cm(土球苗)株300 地徑6-7cm(土球苗)株600 地徑7-8cm(土球苗)株800 地徑8-10cm(土球苗)株1500 胸徑3-3.5cm株120 胸徑4-5cm株300 胸徑5-6cm株500 胸徑6-7cm株600 胸徑7-8cm株800 胸徑8-9cm株1200 胸徑9-10cm株1600 胸徑10-13cm株2000 胸徑13-15cm株2500 胸徑15-20cm株3500 3紫玉蘭12~15cm叢生株45市場(chǎng)
廣玉蘭資料
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和盛開的花比起來,廣玉蘭的嫩芽更能展現(xiàn)出生命的活力,最早的萌芽不過是一根淡綠色的 嫩芽,嫩芽逐漸形成花苞,花苞褪去暗黃的外皮,代表著一個(gè)新生命的綻放。花苞約莫有三 四寸高時(shí)便開放了,剛開的花朵,潔白素雅。一寸左右長(zhǎng)橢圓形的花蕊像一顆夾雜著淡黃青 綠色的白白嫩嫩的小玉米,引得蜜蜂直往花瓣里鉆。 立夏過后,廣玉蘭從容不迫地開起花,空氣里彌漫著淡淡的清香。葉繁花稀,有點(diǎn)兒喧賓奪 主,然而絲毫不減風(fēng)情?!坝駱渑R風(fēng)”來形容它,似乎太單薄了。它是那么偉岸,雄壯,高高 地站立一邊,氣場(chǎng)攝人。綠樹白花,濃蔭蔽日,散發(fā)古典而深沉的韻味。我喜歡它不急不緩 地開花,不像春天里的白玉蘭,想要赤裸裸地表白什么似的,迫不及待地齊齊綻放,又約好 似的一起凋零。如果恰逢一宿微雨,繁華與衰落,就在一夜之間。廣玉蘭則是另一番情景。 它的行事風(fēng)格,永遠(yuǎn)是緩慢而優(yōu)雅,次第捧出它那純白無瑕的花朵,溫柔而虔
紫玉蘭的引種與繁殖
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紫玉蘭的引種與繁殖 紫玉蘭為木蘭科木蘭屬,樹高3m~5m,花期4月~5 月,花先葉開放或花葉同現(xiàn),花瓣長(zhǎng)圓狀倒卵形,外面紫色 或紫紅色,內(nèi)面白色,花絲和心皮紫紅色,具有很高的觀賞 價(jià)值,是優(yōu)良的園林觀賞樹種;其花蕾藥名辛夷,歷來是中 醫(yī)治鼻炎病的主藥,故也是具有很好潛力的經(jīng)濟(jì)植物。鑒于 紫玉蘭廣闊的觀賞、藥用市場(chǎng)前景,武漢市新洲區(qū)林業(yè)局課 題組從2005年開始進(jìn)行紫玉蘭引種與繁育研究。 引種栽培 課題組從中科院武漢植物園和河南省林科院引進(jìn)‘紅元 寶’、‘紫云’、‘丹馨’、‘紅運(yùn)’和‘長(zhǎng)春’5個(gè)紫玉蘭品種, 項(xiàng)目用苗1.6萬株,均為一年生苗木,苗高40cm~80cm。 引種栽培面積100畝,選址建園分兩部分,一部分立地 條件為低丘崗地的黃壤土(含15%的鵝卵石);一部分立地 條件為平原地區(qū)的沙壤土。種植園用人工抽槽整地,槽寬1m, 深1m,與排水溝相通:槽內(nèi)將
廣玉蘭基本介紹
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廣玉蘭的基本介紹 【別名】大花玉蘭、荷花玉蘭、洋玉蘭 【科屬】木蘭科木蘭屬 【拉丁名】magnoliagrandiflora 【原產(chǎn)】南美洲 形態(tài)特征 常綠大喬木,高20-30米。樹皮淡褐色或灰色。枝與芽有鐵銹色細(xì)毛。葉長(zhǎng)橢圓形,互生; 背面有褐色短柔毛。葉革質(zhì),葉片橢圓形或倒卵狀長(zhǎng)圓形,先端鈍或漸尖,基部楔形,上 面深綠色,有光澤,下面淡綠色,有銹色細(xì)毛,?;ǚ枷?,白色,呈杯狀,開時(shí)形如荷花; 花梗精壯具茸毛;雄蕊多數(shù),長(zhǎng)約2厘米,花絲扁平,紫色,花藥向內(nèi),藥隔伸出成短尖 頭;雌蕊群橢圓形,密被長(zhǎng)絨毛,心皮卵形,長(zhǎng)1-1.5厘米,花柱呈卷曲狀。聚合果圓柱狀 長(zhǎng)圓形或卵形,密被褐色或灰黃色絨毛,果先端具長(zhǎng)喙。種子橢圓形或卵形。 生長(zhǎng)習(xí)性 廣玉蘭生長(zhǎng)喜光,幼時(shí)稍耐陰。喜溫暖濕潤(rùn)氣候,有一定的抗寒能力。對(duì)煙塵及二氧 化硫氣體有較強(qiáng)的抗性,病蟲害少。根深,抗
微電影不是長(zhǎng)廣告——專訪玉蘭墻紙銷售總監(jiān)王健航
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創(chuàng)新營(yíng)銷方式,試水“微電影”營(yíng)銷近年來,隨著國家房地產(chǎn)調(diào)控政策的實(shí)施,對(duì)作為房產(chǎn)下游產(chǎn)業(yè)的家居行業(yè)的影響在短時(shí)間內(nèi)無法消退。
紅花玉蘭和紫玉蘭的區(qū)別
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本文將詳細(xì)介紹紅花玉蘭和紫玉蘭在建設(shè)工程領(lǐng)域的區(qū)別,包括植物特征、適應(yīng)環(huán)境、用途等方面的比較。
大玉蘭控導(dǎo)工程
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本文將從建設(shè)工程領(lǐng)域的角度,詳細(xì)解答關(guān)于“大玉蘭控導(dǎo)工程”的問題。通過對(duì)該工程的介紹、目標(biāo)、技術(shù)應(yīng)用以及實(shí)施步驟等方面的解析,幫助讀者更好地了解和理解這一重要的建設(shè)項(xiàng)目。
廣玉蘭閱讀答案
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廣玉蘭閱讀答案 為了豐富您的學(xué)習(xí)生活,小編為您搜集了廣玉蘭閱讀答 案,希望對(duì)您閱讀理解能力的提升有所幫助! 廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各 種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻 放,有幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的 花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開著的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的 笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭 花呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,已長(zhǎng)成近兩 寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒, 這就是孕育著新生命的種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像 是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。 1.“含羞待放”改成“含苞待放”,好不好?為什么? 2.這一段用了————的結(jié)構(gòu)寫了廣玉蘭花開放時(shí)的四 種形態(tài):含羞帶放的廣玉蘭花、————、————、—— ——,從這段話中我們感受到作者不僅喜愛廣玉蘭花的潔白 柔嫩
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職位:資深室內(nèi)設(shè)計(jì)師
擅長(zhǎng)專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林