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隨著高等教育的蓬勃發(fā)展,學校的管理人員也應該與時俱進,充分認識到提高教務管理人員綜合素質(zhì)的重要性。教育人員只有具備更高的素質(zhì),才能更好地管理學校師生,為他們提供更優(yōu)質(zhì)的服務。這樣對于促進高效的發(fā)展具有重要的意義,因此學習應該正視教務管理人員中存在的問題,努力尋找對策來提高教務管理人員的素質(zhì)。因此本文就高校教務管理人員的素質(zhì)培養(yǎng)進行探討,希望能夠更多的教育管理工作者帶來一些啟發(fā)。
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