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本文論述在陶瓷設計與造物過程中,由于陶瓷產品的作用不同、目的各異,其設計與造物的過程模式必然不同,通過探討分析不同陶瓷造物模式,試圖揭示設計行為目的與藝術行為目的之間不同的本質,為我國陶瓷設計、生產及現(xiàn)代陶藝的創(chuàng)作,尋找科學的陶瓷設計與造物模式及規(guī)律。通過對陶瓷設計與造物模式及與之相對應的設計與藝術的哲學思考,從而為我國陶瓷設計與陶藝創(chuàng)作的人才培養(yǎng),探索科學的人才培養(yǎng)模式。