11層9975.24平米1層鋼框架寫字樓畢業(yè)設(shè)計(jì)

天宇高層寫字樓設(shè)計(jì) 1緒論 1.1鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和應(yīng)用 鋼結(jié)構(gòu)是用鋼板、熱軋型鋼或冷加工成型的薄壁型鋼制造而成的，和其他材料的結(jié)構(gòu)相比，鋼結(jié)構(gòu)有如下一些特點(diǎn)：材料的強(qiáng)度高，塑性和韌性好，材質(zhì)均勻和力學(xué)計(jì)算的假定比較符合，鋼結(jié)構(gòu)制造簡(jiǎn)便，施工周期短、質(zhì)量輕。但它存在一些不足：鋼材的耐腐蝕性差，耐熱但不耐火。 鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用范圍除須根據(jù)鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)作出合理選擇外，還須結(jié)合我國國情針對(duì)具體情況進(jìn)行綜合考慮。目前我國在工業(yè)與民用建筑中鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，大致有如下幾個(gè)范圍：大跨度結(jié)構(gòu)、重型廠房結(jié)構(gòu)、受動(dòng)力荷載影響的結(jié)構(gòu)、高聳結(jié)構(gòu)和高層建筑、輕型鋼結(jié)構(gòu)等[1]。 鋼結(jié)構(gòu)體系具有自重輕、安裝容易、施工周期短、抗震性能好、投資回收快、環(huán)境污染少等綜合優(yōu)勢(shì)，與其他結(jié)構(gòu)相比具有“高、大、輕”三個(gè)方面發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。我國鋼結(jié)構(gòu)工程市場(chǎng)前景非常廣闊，它符合保護(hù)環(huán)境和土地資源的國策，我國二十幾年來的改革

**大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審意見表 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 天宇高層寫字樓設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 *** 專業(yè)班級(jí) 土木工程專業(yè)（建筑工程方向） 指導(dǎo)教師評(píng)語: 建議成績(jī)： 指導(dǎo)教師（簽字）： 年月日 **大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審意見表 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 天宇高層寫字樓設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 *** 專業(yè)班級(jí) 土木工程專業(yè)（建筑工程方向） 評(píng)閱人評(píng)語:

11層10000平米1層鋼框架寫字樓畢業(yè)設(shè)計(jì) 計(jì)算書

****大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 設(shè)計(jì)題目天宇高層寫字樓設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師 專業(yè)(班級(jí))土木工程專業(yè)(建筑工程方向) 學(xué)生 ****年**月**日 題目：天宇高層寫字樓設(shè)計(jì) 任務(wù)內(nèi)容（包括內(nèi)容、計(jì)劃、時(shí)間安排、完成工作量與水平具體要求） 天宇公司將建一座現(xiàn)代化寫字樓用于自用辦公、可適宜采用大開敞式辦公樓對(duì)外出租，建筑面積10000m2左右。本工程采用鋼結(jié)構(gòu)?？拐鹪O(shè)防烈度為7度，設(shè)計(jì)地震分組為第一組，建筑場(chǎng)地類別為ⅱ類。 高層鋼結(jié)構(gòu)是鋼結(jié)構(gòu)體系的發(fā)展方向，通過畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生掌握多層鋼結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)，熟悉高層鋼結(jié)構(gòu)中各構(gòu)件的

xx科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 工學(xué)院學(xué)院建筑系系土木工程專業(yè)09級(jí)二班 學(xué)號(hào)學(xué)生指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 永達(dá)寫字樓 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作內(nèi)容與基本要求（目標(biāo)、任務(wù)、途徑、方法，應(yīng)掌握的原始資料（數(shù)據(jù)）、參考資料（文獻(xiàn)）以及設(shè)計(jì)技術(shù)要求、注意事項(xiàng)等）（紙張不夠可加頁） 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)：在教師的指導(dǎo)下，通過獨(dú)立完成辦公樓項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)，使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的基本理論、知識(shí)和技能的理解，并能夠綜合運(yùn)用這些理論、知識(shí)和技能解決設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的工程問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算、繪圖、編寫設(shè)計(jì)說明書和表達(dá)設(shè)計(jì)意圖

xx科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告表 課題名稱 永達(dá)寫字樓 課題來源 教師擬定 課題類型 ay 指導(dǎo)教師 學(xué)生姓名 專業(yè) 土木工程 學(xué)號(hào) 一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備 在接到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書以后，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館及建筑書店收集了多方面的設(shè)計(jì)資料，了解了更多的關(guān)于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和平面設(shè)計(jì)的知識(shí)，熟悉鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和平面布置的優(yōu)缺點(diǎn)和平面設(shè)計(jì)對(duì)房間功能的影響等。鄭州大學(xué)電氣工程學(xué)院教學(xué)樓采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)，總建筑面積為4500平方米，層數(shù)主體5層，局部可為6層，層高3.6~3.9米，底層門廳可為4.2米，階梯教室層高為4.8米。 調(diào)研資料如下: [1]惠寬堂，曹勇.土木工程專業(yè)英語［s］.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2006. [2]何斌，陳錦昌.建筑工程制圖第四版［m］.北京：高等教育出版社，2001. [3]

九江學(xué)院 jiujianguniversity 畢業(yè)論文(二稿) 題目：九江市新建二中綜合辦公樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 院系：土木工程與城市建設(shè)學(xué)院 專業(yè)：土木工程 班級(jí)：a1014 學(xué)號(hào)：11015020442 姓名：萬恒 指導(dǎo)老師：舒開鷗 2014.4 摘要 本設(shè)計(jì)是一幢七層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)辦公樓的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩部分。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是在建筑物初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上確定結(jié)構(gòu)方案；選擇合理的結(jié)構(gòu)體系；進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置，并初步估算，確

xx科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 工學(xué)院學(xué)院建筑系系土木工程專業(yè)09級(jí)二班 學(xué)號(hào)學(xué)生指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 永達(dá)寫字樓 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作內(nèi)容與基本要求（目標(biāo)、任務(wù)、途徑、方法，應(yīng)掌握的原始資料（數(shù)據(jù)）、參考資料（文獻(xiàn)）以及設(shè)計(jì)技術(shù)要求、注意事項(xiàng)等）（紙張不夠可加頁） 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)：在教師的指導(dǎo)下，通過獨(dú)立完成辦公樓項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)，使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的基本理論、知識(shí)和技能的理解，并能夠綜合運(yùn)用這些理論、知識(shí)和技能解決設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的工程問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算、繪圖、編寫設(shè)計(jì)說明書和表達(dá)設(shè)計(jì)意圖

目錄 第一章設(shè)計(jì)任務(wù)及要求………………………………………（2） 第一節(jié)設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù)………………………………………（2） 第二節(jié)建筑設(shè)計(jì)任務(wù)及要求…………………………………（2） 第三節(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)任務(wù)及要求…………………………………（2） 第二章建筑設(shè)計(jì)…………………………………………………（4） 第一節(jié)建筑設(shè)計(jì)總說明………………………………………（4） 第二節(jié)平面設(shè)計(jì)………………………………………………（5） 第三節(jié)剖面設(shè)計(jì)………………………………………………（6） 第四節(jié)立面設(shè)計(jì)………………………………………………（7） 第三章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)…………………………………………………（7） 第一節(jié)結(jié)構(gòu)方案的選擇及結(jié)構(gòu)布置…………………………（7） 第二節(jié)橫向平面框架的內(nèi)力計(jì)算……………………………（11） 第三節(jié)橫向平面

第一章建筑設(shè)計(jì) chapter1 architecturaldesign 一、設(shè)計(jì)依據(jù)（designreference）： 1．建設(shè)單位認(rèn)可的總體規(guī)劃及單體初步設(shè)計(jì)方案； 2．建設(shè)單位提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書； 3．其他專業(yè)提供的有關(guān)資料； 4．有關(guān)規(guī)范： 《民用建筑設(shè)計(jì)通則》jgj37-87 《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50176-93 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gbj16-87（2001年版） 《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gb50045-

淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)生姓名： xx 學(xué)號(hào)： 10314139 專業(yè)： 土木工程(建筑工程方向) 設(shè)計(jì)(論文)題目： 漣水縣成集中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師: xxxxxxxx 2007年3月12日 畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)內(nèi)容：建筑物的了解實(shí)習(xí)地點(diǎn)：蘇州,上海,杭州 實(shí)習(xí)日期：07.3.3.--07.3.6指導(dǎo)老師：xx 實(shí)習(xí)報(bào)告 根據(jù)以往學(xué)校的慣例，我們作為畢業(yè)班要進(jìn)行了大約一周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的是讓我們帶著課題從實(shí)踐中尋找到合適的素材，再結(jié)合幾年所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)完成自己的課題。一周的外出實(shí)習(xí)，我們到了蘇州,上海,杭州等地參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)容是參觀建筑以便

鄭州市某高校教學(xué)樓設(shè)計(jì)班級(jí)：630502姓名：任山松學(xué)號(hào)：63050230指導(dǎo)老師：暴偉目錄www.***.***companylogo摘要：本設(shè)計(jì)針對(duì)一工程項(xiàng)目實(shí)際需要，主要進(jìn)行了建筑設(shè)計(jì)、建筑圖繪制、結(jié)構(gòu)方案中18軸框架的抗震設(shè)計(jì)、主要施工圖的繪制和外文翻譯。首先進(jìn)行建筑方案的確定，繪制建筑施工圖，之后確定框架布局，進(jìn)行了層間荷載代表值的計(jì)算,接著利用頂點(diǎn)位移法求出自振周期，進(jìn)而按底部剪力法計(jì)算水平地震荷載作用下大小，從而求出在水平荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力（彎矩、剪力、軸力）。然后計(jì)算豎向荷載（恒載及活荷載）作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力，找出最不利的一組或幾組內(nèi)力組合，選取最不利的內(nèi)力組合計(jì)算配筋并繪圖。www.***.***companylogo建筑設(shè)計(jì)工程概況：本工程為鄭州市北大學(xué)城某高校中的一棟教學(xué)樓.工程名稱：北大學(xué)城某高校教學(xué)樓設(shè)計(jì)建筑

淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、審題表 系（院） 建筑工程系 選題 教師 姓名 相軍 專業(yè) 土木工程專業(yè) 專業(yè)技術(shù) 職務(wù) 講師 申報(bào)課題名稱 淮安市漣水縣成集中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì) 課題性質(zhì) a b c 課題來源 a b c d √ √ 課題簡(jiǎn)介 本設(shè)計(jì)課題來自生產(chǎn)實(shí)踐真題，為鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。通過框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全過程，包括結(jié)構(gòu)平面布置、構(gòu)件截面尺寸選擇、荷載計(jì)算和框架內(nèi)力計(jì)算、荷載效應(yīng)組合、框架的抗震設(shè)計(jì)、框架配筋和柱下基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，學(xué)生可以將以往所學(xué)的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課課程進(jìn)行綜合性應(yīng)用，同時(shí)也是畢業(yè)走向工作前的一次演習(xí)。 設(shè)計(jì) 要求 （包括應(yīng)具備 的條件） 設(shè)計(jì)內(nèi)容： 1、總平面圖；2、建筑總說明、建筑施工圖（建筑平面圖、立面圖、剖面圖等）；3、結(jié)構(gòu)

淮陰工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 學(xué)生姓名： 王麗 學(xué)號(hào)： 10314139 專業(yè)： 土木工程(建筑工程方向) 設(shè)計(jì)(論文)題目： 漣水縣成集中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師: 相軍 2007 年 3 月 15 日 開題報(bào)告填寫要求 1．開題報(bào)告（含“文獻(xiàn)綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。 2．開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見。 3．“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文

3結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明 3.1工程概況 某中學(xué)教學(xué)樓，設(shè)計(jì)要求建筑面積約2000--4000m2，3-4層。經(jīng)多方論證，初步確定設(shè)為四層，結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。 3.2設(shè)計(jì)主要依據(jù)和資料 3.2.1設(shè)計(jì)依據(jù) a)國家及江蘇省現(xiàn)行的有關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)程及規(guī)定。 b)本工程各項(xiàng)批文及甲方單位要求。 c)本工程的活載取值嚴(yán)格按《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（gb50009-2001）執(zhí)行。 3.2.2設(shè)計(jì)資料 1房屋建筑學(xué)武漢工業(yè)大學(xué)出版社 2混凝土結(jié)構(gòu)（上、下）武漢理工大學(xué)出版社 3基礎(chǔ)工程同濟(jì)大學(xué)出版社 4建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

結(jié)構(gòu)計(jì)算書 1設(shè)計(jì)資料 （1）工程名稱：永達(dá)寫字樓 （2）結(jié)構(gòu)形式：現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，柱網(wǎng)尺寸為500mm×500mm。 （3）工程概況：建筑層數(shù)4層，層高3.6m，室內(nèi)外高差450mm，女兒墻高1500mm，建筑高度17.180m，建筑面積約5420m2。 （4）基本風(fēng)壓：0.45kn/m2，地面粗糙度為c類。 （5）基本雪壓：0.40kn/m2。 （6）抗震設(shè)防烈度：七度設(shè)防。 （7）材料選用： 鋼筋：梁、柱中的縱向鋼筋采用hrb400，板中鋼筋和箍筋采用hpb235；基礎(chǔ)中除分布鋼筋和箍筋采用hpb235外，其余鋼筋采用hrb400。 混凝土：采用c35混凝土； 墻體：采用加氣混凝土砌塊，重度=5.5kn/m3； 窗：鋁合金窗，=0.35kn/m3； （8）墻體厚度：外墻墻厚240mm，廁所墻厚240mm。 結(jié)構(gòu)平面布置圖

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）計(jì)算書 （結(jié)構(gòu)部分設(shè)計(jì)） 題目：上饒市某辦公樓 專業(yè)： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名： 指導(dǎo)教師： 一、工程概況 1.1、工程名稱：昌北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)某公司辦公樓改建設(shè)計(jì) 1.2、建筑地點(diǎn)：南昌市昌北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 1.3、建筑規(guī)模 1)建筑總面積：5810m2 2)建筑層數(shù)：全樓六層，不上人屋面 3)結(jié)構(gòu)形式：

6基礎(chǔ)設(shè)計(jì) 計(jì)算a柱下基礎(chǔ)，基礎(chǔ)采用鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)，基礎(chǔ)底面標(biāo)高。作用在柱底的荷載效應(yīng)基本組合設(shè)計(jì)值：。材料選用c30混凝土，，hpb235級(jí)鋼筋，柱子截面尺寸。 6.1地基承載力特征值 由于地基持力層土是碎石粉質(zhì)粘土層土，承載力特征值,查表可知承載力修正系數(shù)：。持力層承載力特征值,（先不考慮對(duì)地基寬度進(jìn)行修正）： （d按室內(nèi)地面算起） 6.2初步選擇基底尺寸 計(jì)算基礎(chǔ)和回填土重時(shí)的基礎(chǔ)埋深。 考慮偏心距影響，增大30％的基地面積。 4.41×130％＝5.77㎡ 初步選擇基礎(chǔ)底面尺寸不需要再對(duì)進(jìn)行修正。 6.3驗(yàn)算持力層底基承載力 基礎(chǔ)和回填土重：。 偏心距：。 基底最大壓力： 。 最后確定該柱基礎(chǔ)底面尺寸，長(zhǎng)，寬。 6.4計(jì)算基底凈反力 偏心距

3次梁的計(jì)算 3.1正截面計(jì)算： 3.1.1次梁的計(jì)算簡(jiǎn)圖：（對(duì)其上有填充墻的次梁，且無空洞） 圖3.1次梁的計(jì)算簡(jiǎn)圖 3.1.2荷載的確定： 恒荷載： 240厚的煤矸石磚： 次梁的自重： 樓板傳來的荷載： 合計(jì) 活荷載： 總 3.1.3內(nèi)力的計(jì)算及鋼筋的配置： 次梁采用c30混泥土，鋼筋采用hpb335，查表得 跨中彎矩： 按矩形雙筋截面計(jì)算： < 按計(jì)算需要配置受壓鋼筋。 3.1.4受拉鋼筋截面積as 有 得 as=a1f

河北建筑工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 課題 名稱 宣化縣某商業(yè)辦公樓（鋼結(jié)構(gòu)） 系別：土木工程 專業(yè)：土木工程 班級(jí)：工047 姓名：黃星星 學(xué)號(hào)：2006404701 起迄日期：2008年3月17日～6月29日 設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn):綜合樓402 指導(dǎo)教師：麻建鎖職稱：教授 輔導(dǎo)教師：郝勇

3次梁的計(jì)算 3.1正截面計(jì)算： 3.1.1次梁的計(jì)算簡(jiǎn)圖：（對(duì)其上有填充墻的次梁，且無空洞） 圖3.1次梁的計(jì)算簡(jiǎn)圖 3.1.2荷載的確定： 恒荷載： 240厚的煤矸石磚： 次梁的自重： 樓板傳來的荷載： 合計(jì) 活荷載： 總 3.1.3內(nèi)力的計(jì)算及鋼筋的配置： 次梁采用c30混泥土，鋼筋采用hpb335，查表得 跨中彎矩： 按矩形雙筋截面計(jì)算： < 按計(jì)算需要配置受壓鋼筋。 3.1.4受拉鋼筋截面積as 有 得 as=a1f

1 重慶大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)成果 之 某辦公樓結(jié)構(gòu)計(jì)算書 學(xué)生姓名：梁漢波 班級(jí)：2008級(jí)土木工程白班 學(xué)號(hào)：10310010803288 指導(dǎo)教師：李克彬 完成日期：2010年3月1日 聯(lián)系電話：015607851029 2 說明 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是某股份有限責(zé)任公司辦公樓。設(shè)計(jì)的主要任務(wù) 是：依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書和《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》、 《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》及有關(guān)授課教材完成結(jié)構(gòu) 計(jì)算及施工圖的設(shè)計(jì)。根據(jù)任務(wù)書的要求:s取4200、l取6000、l1取2100、 h取4800、h1取3900、基本風(fēng)壓w0取0.55、取第十榀框架進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算。 設(shè)計(jì)成果應(yīng)為：相應(yīng)的結(jié)構(gòu)施工圖、荷載和內(nèi)力的計(jì)算。 本工程采用手工與電腦軟件相結(jié)合的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。 3 目錄 第一部分工程設(shè)計(jì)基