圖書(shū)館二期工程套裝門(mén)等采購(gòu)

1工程概況1.1建筑基本情況國(guó)家圖書(shū)館二期工程暨國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館工程是國(guó)家重點(diǎn)文化建設(shè)項(xiàng)目。工程?hào)|靠中關(guān)村南大街,北臨萬(wàn)壽寺路,南接圖書(shū)館老館,是一座設(shè)計(jì)新穎、施工精細(xì)的

套裝門(mén)定購(gòu)合同 甲方： 乙方：成都新想門(mén)業(yè) 甲方將本的套裝門(mén)制作安裝承包給乙方，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和有關(guān)法律規(guī)定，雙方在平等自愿協(xié)商一致的基礎(chǔ)上制定本合同，現(xiàn)將有關(guān)事宜簽訂如下： 一、合同內(nèi)容：本的套裝門(mén)制作安裝 二、制作安裝實(shí)行大包干（綜合）（包括木門(mén)、制作的門(mén)扇、門(mén)框、上漆、自帶門(mén)吸、合頁(yè)、等安裝配件）不包括安裝鎖。 平開(kāi)樘，每樘單價(jià)：元； 共計(jì)：元；大寫(xiě)元 單面套：米，每米單價(jià)：元 共計(jì)：元，大寫(xiě)：

圖書(shū)館二期工程外墻磚等采購(gòu)招標(biāo)書(shū)-歡迎訪問(wèn)安徽科技學(xué)院主

廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館一期改建設(shè)計(jì)獲國(guó)家優(yōu)秀設(shè)計(jì)銅獎(jiǎng),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行二期再擴(kuò)建,設(shè)計(jì)中重點(diǎn)把握以下問(wèn)題:(1)總體關(guān)系:協(xié)調(diào)及優(yōu)化。①新與舊:新館汲取了改建后老館的諸多元

長(zhǎng)沙裝修工友會(huì)家裝服務(wù)套裝門(mén)要求與標(biāo)準(zhǔn) 一、做法： 1、凹凸造型油漆木門(mén)施工：中纖板、大芯板或杉木開(kāi)條切塊（60mm以內(nèi)） 做凹凸框架芯材，a、中間填25蜂窩紙，實(shí)木線條切角收口，雙面封0.3mm 密度板，3mm飾面板貼面或5mm貼木皮密度板貼面；0.9cm密度板開(kāi)條門(mén)邊45 度切角收口貼木皮；b、中間填30蜂窩紙，外壓貼5mm密度板貼皮v型刀開(kāi)槽， 木皮收口；c、中間填35蜂窩紙，外壓貼3mm密度板貼皮（個(gè)別外貼半圓木線 貼面），木皮收口。門(mén)套：杉木板250-290寬（或多層板）兩邊開(kāi)8mm寬、30 深槽口，一面壓8厘板貼木皮留關(guān)門(mén)厚度，另一面壓三夾板；門(mén)套線為“7” 字形中纖板貼三夾板，外貼木皮。 2、平板型三聚氰胺板木門(mén)施工：中纖板、大芯板或杉木開(kāi)條切塊（60mm 以內(nèi)）做凹凸框架芯材，a、中間填25蜂窩紙，雙面封0.3mm

本文以高校圖書(shū)館圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)中存在的問(wèn)題為研究視角,分析其產(chǎn)生原因,并結(jié)合實(shí)際提出建議。

文章在肯定招標(biāo)采購(gòu)積極意義的同時(shí),分析了目前高校圖書(shū)館圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)存在的問(wèn)題,提出了解決問(wèn)題的方法,以確保圖書(shū)采購(gòu)的系統(tǒng)性和完整性。

分析了招標(biāo)采購(gòu)的優(yōu)勢(shì)和高職院校圖書(shū)館招標(biāo)采購(gòu)的劣勢(shì),探討了高職院校圖書(shū)館的圖書(shū)供應(yīng)商的確定,采用日常采購(gòu),選定一個(gè)供書(shū)商、專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu),選定多個(gè)供書(shū)商的方法;提出了購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)分流使用和采取多種購(gòu)書(shū)方式,以保證高職院校圖書(shū)館藏質(zhì)量。

隨著《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》的實(shí)施,高校圖書(shū)館的圖書(shū)采購(gòu)實(shí)行了政府采購(gòu)的方式。本文對(duì)高校圖書(shū)館圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作的積極性、存在的不足作了探索,并提出了一些建議。參考文獻(xiàn)5。

分析了高校圖書(shū)館圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)產(chǎn)生的背景和現(xiàn)實(shí)意義,結(jié)合招標(biāo)采購(gòu)工作的特點(diǎn),對(duì)圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)工作中應(yīng)注意的問(wèn)題提出了建議。

將高校圖書(shū)館圖書(shū)采購(gòu)評(píng)標(biāo)指數(shù)分解為表達(dá)書(shū)商折扣的經(jīng)濟(jì)標(biāo)和反映書(shū)商服務(wù)的綜合標(biāo),并進(jìn)行了分析、研究,為在圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)中選擇綜合實(shí)力強(qiáng)、能夠?yàn)閳D書(shū)館建立良好藏書(shū)體系的書(shū)商,提出了具有可操作性解決方案。

以高校圖書(shū)館圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)為研究對(duì)象,分析了采購(gòu)招標(biāo)的方式、存在的問(wèn)題和針對(duì)存在問(wèn)題采取的對(duì)策。

結(jié)合圖書(shū)館的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),對(duì)圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作的形勢(shì)、意義、特點(diǎn)、模式、缺陷及在圖書(shū)招標(biāo)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題進(jìn)行了初步探討,對(duì)促進(jìn)高校圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作的規(guī)范化和效益化有較強(qiáng)的借鑒作用。

結(jié)合圖書(shū)館的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),對(duì)圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作進(jìn)行了探討,以使高校圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作走上規(guī)范化的道路。

圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)是現(xiàn)階段高校圖書(shū)館的普遍采用的一種采購(gòu)模式。本文對(duì)高校圖書(shū)館圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足進(jìn)行了分析,并提出了幾點(diǎn)改進(jìn)措施。

闡述了高校圖書(shū)館實(shí)行圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)的背景與優(yōu)越性,進(jìn)一步介紹了招標(biāo)過(guò)程中的主要步驟,并就如何科學(xué)合理地實(shí)施這些步驟提出可行性建議。

隨著我國(guó)對(duì)于教育事業(yè)的不斷重視，國(guó)家教育部對(duì)于各本科院校開(kāi)始了大量的教學(xué)水平評(píng)估工作，為了應(yīng)對(duì)這種情況各高校開(kāi)始了將自身建設(shè)設(shè)施向規(guī)定靠攏的舉動(dòng)，其中以圖書(shū)館達(dá)標(biāo)問(wèn)題最為突出。為了達(dá)到相關(guān)要求，大量學(xué)校開(kāi)始了對(duì)于本校的圖書(shū)館藏書(shū)數(shù)量上的激增，采購(gòu)數(shù)量通常都是百萬(wàn)千萬(wàn)，面對(duì)這樣的一個(gè)蛋糕，各大出版社蜂擁而至，紛紛加入爭(zhēng)搶這塊蛋糕的市場(chǎng)中。而各大高校為了規(guī)范的進(jìn)行圖書(shū)采購(gòu)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)的更加合理運(yùn)用，采用了圖書(shū)館采購(gòu)實(shí)施招標(biāo)的制度。

以招投標(biāo)方式選擇合適的供應(yīng)商來(lái)采購(gòu)圖書(shū),已經(jīng)被越來(lái)越多的高校所采用。介紹了高校圖書(shū)采購(gòu)采用招投標(biāo)方式的優(yōu)點(diǎn)、存在的問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際提出了解決問(wèn)題的方法。

文章論述了高校圖書(shū)館期刊采購(gòu)實(shí)行招標(biāo)的背景、意義、操作步驟,分析了招標(biāo)工作中存在的一些不足,并提出了建議。

高等院校合并、擴(kuò)招后,圖書(shū)館的采購(gòu)經(jīng)費(fèi)得到了空前增加,為保證文獻(xiàn)采購(gòu)資金得到有效利用,有越來(lái)越多的高校圖書(shū)館采用招標(biāo)模式來(lái)確定圖書(shū)供應(yīng)商。作者結(jié)合本館的實(shí)踐,就中文圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)方式存在的問(wèn)題及對(duì)策進(jìn)行了探討。

隨著我國(guó)主體經(jīng)濟(jì)模式的轉(zhuǎn)變,招標(biāo)日益成為圖書(shū)館文獻(xiàn)采購(gòu)的主要渠道。文章分析了招標(biāo)用于圖書(shū)采購(gòu)的必然性,并指出對(duì)圖書(shū)采購(gòu)的積極影響和存在的不足,同時(shí)也提出了應(yīng)對(duì)之策。

本文著重就目前高校圖書(shū)館文獻(xiàn)采購(gòu)招標(biāo)實(shí)施的重要意義、存在問(wèn)題及操作過(guò)程中應(yīng)特別注意的幾個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行了初步論述,以期能有助于這一初創(chuàng)性工作沿著科學(xué)、規(guī)范的軌道向前發(fā)展。